為進(jìn)一步提高教師教學(xué)水平，促進(jìn)教學(xué)方法的創(chuàng)新與交流，為學(xué)生們帶來更加優(yōu)質(zhì)的教育體驗(yàn)。11月1日，鄰水縣龍安小學(xué)開展了語文示范課展示活動。
劉曉欣老師執(zhí)教的《寒號鳥》一課給人留下了深刻的印象。本節(jié)課教學(xué)目標(biāo)明確。在教學(xué)過程中，她緊扣教學(xué)目標(biāo)，通過多種教學(xué)方法讓學(xué)生認(rèn)識生字、理解詞語、讀懂故事內(nèi)容，并從中明白道理。目標(biāo)明確，重點(diǎn)突出，讓學(xué)生在課堂上能夠有針對性地學(xué)習(xí)和提高。在識字環(huán)節(jié)，她采用了多種識字方法，如字理識字、加一加、減一減等，讓學(xué)生輕松掌握生字的音、形、義。同時，還通過開火車讀、指名讀、齊讀等方式，反復(fù)鞏固生字的認(rèn)讀，確保每一位學(xué)生都能扎實(shí)掌握。在教學(xué)過程中，教師不僅僅是傳授知識，還注重對學(xué)生進(jìn)行情感教育。通過對寒號鳥和喜鵲不同行為的分析，引導(dǎo)學(xué)生明白只有勤勞才能創(chuàng)造美好的生活，懶惰只會帶來不幸和災(zāi)難。這種情感教育能夠讓學(xué)生在學(xué)習(xí)知識的同時，樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。她善用多媒體教學(xué)手段，播放寒號鳥和喜鵲的圖片、動畫等，讓學(xué)生更加直觀地感受故事中的情境，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。她采用小組合作學(xué)習(xí)的方式，讓學(xué)生在小組內(nèi)討論交流，培養(yǎng)了學(xué)生的合作意識和自主學(xué)習(xí)能力。
示范課結(jié)束后，聽課教師們進(jìn)行了熱烈的交流與討論。大家紛紛表示，通過此次活動，不僅學(xué)到了很多先進(jìn)的教學(xué)方法和理念，也對自己的教學(xué)工作有了新的思考和啟發(fā)。
此次小學(xué)示范課活動的成功舉辦，為教師們提供了一個相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的平臺。相信在今后的教學(xué)工作中，教師們將不斷探索創(chuàng)新，努力提高教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生們的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量。
龍安小學(xué)也將繼續(xù)開展各類教學(xué)研討活動，不斷推動學(xué)校教育教學(xué)水平的提升，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。（通訊員 范林濤 馮丹）
鄰水縣龍安小學(xué)
