在美國,今年我剛升讀高一(9年級),從初中到高中的轉(zhuǎn)變的確不輕松,作業(yè)量增加不少。而對我來說,最大的轉(zhuǎn)變是豐富的、不可或缺的課外體育活動。 升高中之前,就聽高中的朋友說起一定要參加各類運(yùn)動隊(duì),享受運(yùn)動的快樂。由于很喜歡打網(wǎng)球,而且有一定的基礎(chǔ),步入高中我就參加了女子網(wǎng)球隊(duì), 期盼著能效力我們高中的網(wǎng)球隊(duì)。事后想來,我覺得這是我最明智的決定,打網(wǎng)球成為自己緩解學(xué)業(yè)和其他方面壓力的一個(gè)出口,這種作用我步入高一一周后就感受 到了。 我們學(xué)校一般下午3點(diǎn)放學(xué),隊(duì)員訓(xùn)練時(shí)間2個(gè)小時(shí),從3:30至5:30。訓(xùn)練完后,我們才回家完成作業(yè)。有的隊(duì)員還有其他課外活動。雖然我們的一天排得滿滿的,但打網(wǎng)球?yàn)槲业囊惶熳⑷肓舜碳ぴ兀屛业囊惶斐錆M活力。 經(jīng)過摸底訓(xùn)練后,教練為隊(duì)員分了梯隊(duì)。每周,每位隊(duì)員都要和比自己級別高的隊(duì)員打一次挑戰(zhàn)賽。此外,我們的網(wǎng)球隊(duì)每周還會與其他學(xué)校打兩次比 賽,通常在周二和周四的正常訓(xùn)練時(shí)間進(jìn)行。如此一來,校內(nèi)外聯(lián)賽的8支隊(duì)伍在主場和客場各賽一次。如此真槍實(shí)干的挑戰(zhàn)賽,很快讓我們學(xué)會了適應(yīng)不同場地、 進(jìn)而靈活應(yīng)變的能力。在美國的高中,定期性的對抗賽,已經(jīng)是高中生們學(xué)習(xí)生活的重要組成部分。 這里不得不提的是我們的教練,他是一位特別勤奮、嚴(yán)格而和藹的人。上大學(xué)時(shí),他是校隊(duì)2號選手,還與弟弟合作拿過雙打冠軍。原本他在雜貨店工 作,網(wǎng)球教練是副業(yè)。他每天早上4點(diǎn)就去工作,午后1點(diǎn)下班后過來當(dāng)教練,直到下午6點(diǎn)左右。也就是說,訓(xùn)練結(jié)束時(shí),教練已經(jīng)工作了14個(gè)小時(shí)。每天晚 上,他還抽出時(shí)間給我們發(fā)郵件,總結(jié)訓(xùn)練進(jìn)展,制定隔天訓(xùn)練計(jì)劃、比賽指導(dǎo)等等,給我們正能量的督促和鼓勵。其實(shí),美國公立學(xué)校當(dāng)網(wǎng)球教練工資并不高。和 很多體育教練一樣,他出于對網(wǎng)球的熱愛而接受了這份工作,這些教練是一群無私的人。根據(jù)2013年的一份調(diào)查,高中體育教練年薪在2.9萬美元以下。 在美國,除了教練,父母和老師也都有支持高中生積極參加體育比賽。比如,父母會拼車接送我們?nèi)ブ骺蛨霰荣?;在我們外出比賽不得不請假時(shí),老師會為我們補(bǔ)課。 比賽有輸贏,能讓我們學(xué)會調(diào)節(jié)情緒,從失利中學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn)。通過網(wǎng)球?qū)官?,無形之中我學(xué)會了團(tuán)隊(duì)協(xié)作,無私貢獻(xiàn),保持謙恭有禮,勇于承認(rèn)錯誤,這其實(shí)是課堂或者書本上無法學(xué)到的知識。 |