原標(biāo)題: “近90%的移民家庭,移民目的都是為了今后子女能受到更良好的教育和擁有更廣闊的發(fā)展前景。為此,移民市場和留學(xué)市場是密不可分的?!彼拇ㄊ〕鋈刖承袠I(yè)協(xié)會(huì)副會(huì)長,華櫻移民中心總經(jīng)理劉薇在接受本報(bào)采訪時(shí)表示。 隨著越來越多的人了解到移民后留學(xué)的諸多優(yōu)勢,國內(nèi)有一定資產(chǎn)的人士開始關(guān)注并申請投資移民。近幾年移民市場的日益火爆,導(dǎo)致很多國家不得不調(diào)整投資移民政策,抬高門檻來限制大量申請者,審核周期也越來越長。 因此,目前有許多家庭將留學(xué)和移民同步辦理。不過,對于暫時(shí)不具備移民申請條件的朋友們,先安排留學(xué)也是不錯(cuò)的選擇。 不少留學(xué)申請者也同時(shí)在順道申請移民 以前,由于資金需求、語言能力、國外法律知識(shí)等門檻設(shè)置較高和辦理流程熟悉度較低,都讓移民申請發(fā)展相對緩慢和小眾。不過近幾年來,不少國家開放的多樣化的移民渠道:投資移民、購房移民、留學(xué)移民等讓移民市場日益成熟。 “留學(xué)市場和移民市場是緊密關(guān)聯(lián)的,雖然留學(xué)的最終目的不一定都是移民,但是起碼接近一半的留學(xué)客戶有移民需求或者就是沖著移民去的?;蛘哒f,把移民作為留學(xué)的副產(chǎn)品順便為之的申請人也不在少數(shù)?!彼拇ㄊ〕鋈刖撤?wù)行業(yè)協(xié)會(huì)副會(huì)長、圣捷出國總經(jīng)理郭旭光表示。 移民規(guī)劃要趁早一些國家政策有所收緊 專業(yè)人士表示,留學(xué)和移民從政策上來講差別很大,留學(xué)看重學(xué)生本人的學(xué)術(shù)水平和發(fā)展?jié)摿?,以及家長的現(xiàn)有經(jīng)濟(jì)實(shí)力及將來經(jīng)濟(jì)發(fā)展能力,只要具備這些條件,去哪里留學(xué)那是學(xué)生的選擇。目前留學(xué)市場基本可以說是買方市場,不是學(xué)生搶學(xué)校,而是學(xué)校搶學(xué)生。 移民市場則不同,傳統(tǒng)移民目的國,比如加拿大,澳洲,新加坡,近兩年都收緊政策,抬高門檻。目前熱門移民國家政策寬松的可以說是美國和歐洲。 如果留學(xué)的目的之一是為了能留在海外發(fā)展或者獲得一個(gè)海外身份,不妨考慮盡早規(guī)劃投資移民,學(xué)生在獲得移民身份后,還可享受教育福利,高中以下享受免費(fèi)教育,在很大幅度上減少留學(xué)費(fèi)用的同時(shí),可提前獲得身份,方便畢業(yè)后留下來發(fā)展。 通過留學(xué)來實(shí)現(xiàn)移民不少國家開通留學(xué)移民通道 而現(xiàn)在還不具備移民條件的家庭也有途徑通過留學(xué)來實(shí)現(xiàn)移民?!安贿^,在留學(xué)期間一定要過語言關(guān),無論是澳大利亞,新西蘭還是加拿大,語言也是一個(gè)非常重要的打分標(biāo)準(zhǔn)?!眲⑥闭f。加拿大的技術(shù)移民相對最寬松,學(xué)生大學(xué)畢業(yè)后可獲得三年工作簽證,針對他們所需求的緊缺職業(yè),比如工程類,技工類專業(yè)有比較好的政策,可通過經(jīng)驗(yàn)類移民,三年內(nèi)只要累計(jì)一年的工作經(jīng)驗(yàn)即可移民。 而通過就讀澳大利亞的TAFE(職業(yè)教育)學(xué)習(xí)一個(gè)澳洲緊缺的實(shí)用專業(yè),畢業(yè)后通過雇主擔(dān)保的方式相對比較容易獲得移民身份。所以,留學(xué)生如果想要在留學(xué)之后有更多機(jī)會(huì)留下來,選擇專業(yè)尤其是移民國家長期緊缺的專業(yè)是關(guān)鍵,比如工程類專業(yè),或者通過職業(yè)教育學(xué)習(xí)更實(shí)用的技術(shù)專業(yè)。新西蘭,留學(xué)之后必須要在當(dāng)?shù)卣业焦ぷ鞑拍芊弦泼竦淖罨疽蟆?華西都市報(bào)記者張崢 70%高凈值人群計(jì)劃將小孩送出國留學(xué) 在由興業(yè)銀行和胡潤研究院聯(lián)合發(fā)布的《2014中國高凈值人群心靈投資白皮書》里,在1000萬資產(chǎn)以上的高凈值人群中,已經(jīng)計(jì)劃將孩子送到國外留學(xué)的比例躍升至70% 以上。送孩子出國留學(xué)最主要是希望提升孩子的能力,包括接受更全面的教育(79%)、開拓視野(76%)、接受更開放的教育(76%),以及鍛煉孩子的獨(dú)立能力(74%)。 |