端午節(jié)是中華民族重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,承載著深厚的歷史文化底蘊。近日,成都市石室聯(lián)合中學(xué)(西區(qū))舉行了慶端午系列活動。
主題班會的文化探析
為弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,深化學(xué)生對端午節(jié)文化內(nèi)涵的理解,石室聯(lián)中(西區(qū))七年級各班級精心組織了形式多樣的“端午文化”主題班會。班會聚焦端午節(jié)的起源傳說、多彩民俗與現(xiàn)代演變等方向,引領(lǐng)學(xué)生展開了一場別開生面的文化探索之旅;顒又校瑢W(xué)們通過生動的PPT講解、熱烈的知識競答鞏固學(xué)習(xí)成果。
在主題班會后,學(xué)生們被賦予的第一項特別任務(wù)是廣泛搜集各類與端午節(jié)相關(guān)的商業(yè)廣告文案(如粽子、咸鴨蛋、旅游產(chǎn)品、文化創(chuàng)意產(chǎn)品等)并點評。
學(xué)生視角下端午文化的審視解讀
在端午節(jié)后的語文課堂上,學(xué)生們分組對收集到的文案進行展示和深度點評。點評不僅關(guān)注廣告的創(chuàng)意表現(xiàn)、視覺沖擊力,更著重分析其如何運用“端午元素”(如粽子、龍舟、屈原、艾草等)傳遞品牌信息,是否準(zhǔn)確傳達了端午節(jié)的文化內(nèi)核(如紀(jì)念、祈福、團圓、健康),以及是否存在過度商業(yè)化、誤導(dǎo)消費者或曲解傳統(tǒng)文化的問題。
在主題班會后,學(xué)生們被賦予的第二項特別任務(wù)是談?wù)劕F(xiàn)代人慶祝端午的方式。
學(xué)生視角下端午文化的現(xiàn)代演繹
時代變遷賦予了端午節(jié)新的慶祝維度。現(xiàn)代人在傳承吃粽子、掛艾草、賽龍舟等傳統(tǒng)習(xí)俗的同時,也融入了更多符合當(dāng)代生活節(jié)奏和需求的新意,F(xiàn)代端午,是傳統(tǒng)與現(xiàn)代的和諧交響,在創(chuàng)新中延續(xù)著不變的文化認(rèn)同與情感聯(lián)結(jié)。(黃小林 通訊員 李富芳)
石室聯(lián)中(西區(qū)),端午