5月26日，“優(yōu)師天府”共享名優(yōu)教師、成都市英語(yǔ)學(xué)科教研員薛蕾蕾老師深入西南財(cái)經(jīng)大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)指導(dǎo)，通過(guò)深入課堂聽(tīng)課、參與常規(guī)集備、開(kāi)展專題講座等環(huán)節(jié)，為該校英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)指明方向。
課堂展示：以生為本，精彩呈現(xiàn)
在活動(dòng)中，八年級(jí)老師執(zhí)教《Unit 7 What’s the highest mountain in the world? Section B 2a-2e》，七年級(jí)老師執(zhí)教《Unit 7 A Day to Remember Section A Grammar Focus》。
評(píng)課研討：集思廣益，共促提升
在課后研討交流環(huán)節(jié)，薛蕾蕾老師對(duì)呈現(xiàn)的課例給予了高度評(píng)價(jià)：八年級(jí)老師的閱讀課從語(yǔ)篇的背景激活語(yǔ)篇概貌理解，從閱讀技能的滲透到字里行間細(xì)節(jié)品讀，真實(shí)構(gòu)建語(yǔ)篇閱讀的基本框架；七年級(jí)老師的語(yǔ)法課創(chuàng)造性構(gòu)建了真實(shí)連貫的語(yǔ)境，通過(guò)“呈現(xiàn)-發(fā)現(xiàn)-操練-運(yùn)用”的遞進(jìn)式活動(dòng)設(shè)計(jì)，使語(yǔ)法教學(xué)既保持了系統(tǒng)性，又兼具交際性。
同時(shí)，薛蕾蕾老師就老師們存在的疑問(wèn)進(jìn)行了深入細(xì)致的解答，她結(jié)合新課標(biāo)，強(qiáng)調(diào)在教學(xué)中要注意把握共性與個(gè)性，體現(xiàn)共識(shí)與創(chuàng)意，平衡全面與重點(diǎn)。
總結(jié)展望：深耕課堂，砥礪前行
此次活動(dòng)為西財(cái)附實(shí)中英語(yǔ)教學(xué)提供了專業(yè)引領(lǐng)和精準(zhǔn)指導(dǎo)，助力英語(yǔ)課堂教學(xué)實(shí)效性提升。該校英語(yǔ)組將以學(xué)生為中心，深耕課堂，提高課堂時(shí)效，助力每一位學(xué)子成長(zhǎng)為最美的摸樣。（張紅）
西財(cái)附實(shí)中,優(yōu)師天府”共享名優(yōu)教師
