隨著教育改革的不斷深入，九年一貫制學校作為基礎教育的重要組成部分，面臨著諸多新的挑戰(zhàn)與機遇。為進一步促進教育交流與合作，共同探討和分享學校管理經驗，推動教育事業(yè)的持續(xù)發(fā)展，12月16日，重慶市九龍坡區(qū)教育系統(tǒng)第20期校長提高班在蜀龍學校開啟為期一周的跟崗學習活動。
在交流會上，學校黨總支書記嚴德俊代表全體師生向跟崗校長們致以熱烈的歡迎，圍繞《小初銜接教育的路徑與實施》，詳細介紹了教師專業(yè)成長、“和·教研”生態(tài)圈建設、和合課程建設、養(yǎng)正教育、家校同頻、安全管理等六方面舉措。結合九年一貫的共性，跟崗校長們深度對話、真誠溝通，坦誠分享學校在發(fā)展過程中遇到的困難和挑戰(zhàn)，以及成功經驗和管理理念。
在為期五天的跟崗活動中，跟崗校長們深入蜀龍學校的各個角落，參觀了學校的教室、運動場、篆刻博物館等教學設施，全面了解學校的管理模式、校園文化、教育教學、學生活動等方面的情況，并與學校管理層進行了深入的交流與溝通。
此次校長跟崗活動，不僅是一次深度的學習之旅，更是一次銜接教育智慧的升華。我們期待未來能有更多機會，與兄弟學校進行交流與合作，共同推動教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。（翁玉華）
