為了進一步加強學校的心理健康教育工作，營造良好的校園心理健康氛圍，幫助心理委員增強責任意識、明確工作職責、提升工作水平，充分發(fā)揮班級心理委員在學校心理健康教育中的重要作用。12月15日，成都市金牛中學在學術報告廳組織開展了心理委員培訓會，活動由學校專職心理教師米珈慧老師主講。
米老師對心理健康知識進行了概述，對心理委員的角色定位和職責進行了詳細解讀。心理委員的角色定位是為班級同學、身邊朋友提供心理健康方面有關幫助的知心朋友，是協(xié)助學校開展班級心理健康教育活動的小助手。心理委員要善于傾聽，善于發(fā)現(xiàn)問題，善于溝通，尊重個人隱私。通過心理老師的講解，大家明確了心理委員的工作內容和基本原則，也認識到了自己在班級的重要性。
本次培訓充分調動了心理委員們的工作熱情，相信他們將滿懷著熱情和愛心履行好職責，以樂觀和積極向上的精神面貌傳遞正向能量，共同營造溫暖有愛、健康和諧的校園成長環(huán)境。（賴波 通訊員 嚴靜）
