為促進片區(qū)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，提高教育質(zhì)量，成都市第三十六中學校校長謝江林于11月29日前往成都市第四幼兒園明月分園、天回小學進行實地交流考察。
29日上午，在成都市第四幼兒園明月分園周園長的帶領(lǐng)下，謝江林校長對園區(qū)進行實地參觀，深入了解該園園區(qū)環(huán)境、文化及活動開展等情況。參觀結(jié)束后，謝江林校長與周園長進行了座談溝通，商議兩校資源的共建共享。謝江林校長強調(diào)，學校友好合作是未來教育事業(yè)發(fā)展的趨勢，在今后的教育活動中，兩�？晒餐_設(shè)教育活動、開展學生互訪等項目，促進兩校深入合作。兩校最終達成共識，期待開啟攜手共進、合作共贏的新局面。
29日下午，謝江林校長前往天回小學，與天回小學何校長就關(guān)于推動區(qū)域教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展等情況進行交流，未來兩�？稍趯W生德育、智育、美育、體育發(fā)展等方面進行深度合作，形成一體化貫通模式，助力學生全面的發(fā)展，辦好人民滿意的教育。
在教育改革和教育資源的不斷變化中，片區(qū)中小學合作顯得尤為重要。學校之間資源共享、優(yōu)勢互補的方式，是推動教育事業(yè)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的重要途徑。此次成都三十六中與片區(qū)幼兒園、小學的實地交流，積極推動了片區(qū)中小幼聯(lián)合育人，助力片區(qū)教育的優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。（江蕾 通訊員 張云蝶）
成都三十六中,成都市第四幼兒園明月分園,天回小學
