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相聚樹德實驗中學(xué)(東區(qū)),云南省義務(wù)教育青年教師共研課堂改革

來源:成都市樹德實驗中學(xué)(東區(qū))  作者:江蕾  瀏覽量:   發(fā)布時間:2023-11-30

2023年11月28日,由云南省教育廳主辦、中國教育電視臺承辦的云南省義務(wù)教育青年教師培訓(xùn)(初中歷史)在成都市樹德實驗中學(xué)(東區(qū))成功舉行。f67四川教育在線

活動由成都市樹德實驗中學(xué)(東區(qū))歷史教研組長趙春芬老師主持,樹德實驗中學(xué)(東區(qū))校長吳振華致辭,熱烈歡迎成都市青羊區(qū)教科院歷史教研員李正平與云南省義務(wù)教育教師的到來。吳振華說四川與云南自古以來交流甚廣、合作之深,并介紹了樹德實驗中學(xué)(東區(qū))的辦學(xué)理念與辦學(xué)優(yōu)勢。f67四川教育在線

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優(yōu)秀青年教師獻(xiàn)課f67四川教育在線

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樹德實驗中學(xué)(東區(qū))楊彬彬老師執(zhí)教八年級上冊“五四運動”f67四川教育在線

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青羊?qū)嶒炛袑W(xué)程從媛老師執(zhí)教八年級上冊“毛澤東開辟井岡山道路”f67四川教育在線

評課議課f67四川教育在線

課后,楊彬彬老師與程從媛老師先后從教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點、教法學(xué)法、教學(xué)過程等方面進(jìn)行了說課。參培學(xué)員進(jìn)行了評課議課,與會老師們在義務(wù)教育歷史課程新課標(biāo)的指導(dǎo)下,從教學(xué)目標(biāo)的設(shè)置、史料的運用、教學(xué)過程的設(shè)計、教師教學(xué)能力、學(xué)生融入課堂程度等方面全方位進(jìn)行了評課議課,對兩位獻(xiàn)課教師給予了充分的肯定。f67四川教育在線

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青羊區(qū)教科院歷史教研員李正平老師作點評總結(jié)。李正平從歷史學(xué)科核心素養(yǎng)培養(yǎng)、跨學(xué)科主題教學(xué)等角度對兩位獻(xiàn)課老師給予肯定;同時強調(diào)教師應(yīng)仔細(xì)揣摩新課標(biāo),深入挖掘大概念、開展大單元教學(xué)設(shè)計與實施,緊跟新課改的步伐。f67四川教育在線

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專家講座f67四川教育在線

下午,青羊區(qū)教科院歷史教研員、正高級教師李正平作了題為“初中歷史教學(xué)如何開展自主—合作學(xué)習(xí)——以學(xué)生為主課堂教學(xué)的自主構(gòu)建”的專題講座。李正平老師的講座內(nèi)容包括“以學(xué)為主課堂教學(xué)理解”“自主學(xué)習(xí)與合作探究”“初中歷史自主——合作學(xué)習(xí)策略”三部分。李老師強調(diào)以學(xué)為主課堂教學(xué)的基本理念是先學(xué)后教、以學(xué)定教、少教多學(xué);教師在構(gòu)建教學(xué)時應(yīng)轉(zhuǎn)變教學(xué)理念、恰當(dāng)安排教學(xué)內(nèi)容、合理設(shè)計教學(xué)結(jié)構(gòu)、合理安排教學(xué)方法。f67四川教育在線

“初中歷史課堂怎樣開展自主—合作學(xué)習(xí)?”李老師提出教師應(yīng)創(chuàng)設(shè)自主—合作學(xué)習(xí)的氛圍與環(huán)境、構(gòu)建自主—合作學(xué)習(xí)的模式與策略、培養(yǎng)與重視自主—合作學(xué)習(xí)的技能與細(xì)節(jié)。最后,李正平將自主—合作學(xué)習(xí)流程概括為:確定目標(biāo)、自主學(xué)習(xí)、小組合作、組際交流、點評精講、檢測反饋,并結(jié)合課例進(jìn)行設(shè)計與實施解讀。李老師的講座語言專業(yè)、理論知識豐富,并具有強烈的現(xiàn)實性與指導(dǎo)性。f67四川教育在線

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整個活動,既有實踐觀摩、學(xué)員參與,又有理論知識、實操課例,給參培教師以引領(lǐng)和啟發(fā),令與會教師收獲滿滿。(江蕾)f67四川教育在線

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