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實踐促成長 成都三十七中提升學生地理實踐能力

來源:成都市第三十七中學校   作者:彭魯湘  瀏覽量:   發(fā)布時間:2023-11-27

為落實“立德樹人”根本任務,提升學生地理實踐能力,11月21日,成都市第三十七中學校在地理數(shù)字化實驗室E405開展了以“月相變化演示講解及示意圖繪制”為主題的“地理創(chuàng)新實踐小組”選拔賽。42K四川教育在線

此次比賽在高二年級選學地理的學生中展開,共12個小組,35名選手參加。各小組在地理老師的指導下查閱資料、整理信息、制作月球模型,展示時,有的同學用精美的語言引入主題,有的結(jié)合古詩詞講解月相變化,有的利用紙張及膠布制作月球模型,凸顯了同學們的創(chuàng)意和思考,體現(xiàn)了知識性與趣味性。42K四川教育在線

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此次比賽共選出了一等獎兩組、二等獎三組、三等獎四組,并評出“最佳道具”“最佳講解”“最佳板畫”單獎項。11月24日,舉行了頒獎儀式,區(qū)名師工作室領銜人榮功林老師向獲獎學生頒發(fā)了榮譽證書,并就地理創(chuàng)新實踐小組今后的工作任務作了布置。42K四川教育在線

成都三十七中此次“地理創(chuàng)新實踐小組”比賽進一步激發(fā)了學生地理學習興趣,提高了他們演講、板畫等綜合能力,是五育并舉全面育人、學生多元成才的生動實踐,有利于學生快樂學習、健康成長。(彭魯湘)42K四川教育在線

成都三十七中,“地理創(chuàng)新實踐小組
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