家長是孩子身心健康的第一責任人。家庭應該是溫暖的港灣，家長是孩子面對危機時最近也是最后的屏障。孩子是家庭的希望，是社會的未來。家長重視孩子心理健康，掌握科學的心理知識與方法，能夠幫助孩子或者家庭順利度過危機。
為幫助家長們科學分析家庭危機的背景、識別家庭危機的線索、干預家庭危機的發(fā)展，正確表達對孩子的愛，成都市中和中學腦育與心理發(fā)展中心主任李芳老師、劉桂老師于10月27日下午分別給初一、初二年級的家長群體舉辦了專題心理講座《家庭危機線索識別及干預》。
在兩位專業(yè)老師的指導下，家長們了解到了當下青少年學生的整體心理狀況、家庭危機的多種表現(xiàn)及線索甄別、家長親子溝通中面臨的具體困難、怎樣避免孩子產(chǎn)生習得性無助、家庭危機的干預模式等知識。家長們有效掌握了如何通過厘清低自尊與高自尊的關系來提升學生的心靈免疫力，家長說哪些話孩子才會聽，家長如何在關鍵時刻表達正確的愛讓孩子能量滿滿等具體的家庭干預技法。
講座結束后，兩位專業(yè)的心理老師繼續(xù)就家庭教育的方法與技巧與個別家長進行了深入的探討，針對實際情況為家長們提出個性化指導。學校心理教師團隊將和家長形成教育合力，持續(xù)關心關愛每一個中和學子，用真心去讀懂孩子，用真情去呵護孩子，陪伴孩子找到屬于自己的星辰大海。（陳海燕 通訊員 劉桂）
成都市中和中學,家長心理健康課
