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西北中學實驗學校:校際聯(lián)盟攜手并進,交流研討共促發(fā)展

來源:四川省成都西北中學實驗學校  作者:陳海燕 通訊員 李靖宜 游麗  瀏覽量:   發(fā)布時間:2023-10-27

2023年10月26日下午,海安市教育行政干部研修班共計30余人到四川省成都西北中學實驗學校(成都市第43中)交流參觀。學校黨支部書記、校長張明星代表全體教師在一樓階梯教室歡迎到校教育干部。RSj四川教育在線

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參觀校園RSj四川教育在線

西北實驗副校長賀韶鴿帶研修團隊參觀校園。賀副校長為來賓介紹學校文化。;找跃G色為底色,表達學校教育的蓬勃生機。圖案由指南針和一氣呵成的連筆構成數(shù)字43,是四十三中學的標志性符號。上筆是“山”字,中間的指南針破山而出,鮮艷的色彩,有力的線條寓意四十三中人勇于擔當,舉任致成。下筆為靈動飄逸的“水”字,比喻幼子如水,象征學校莘莘學子樂學優(yōu)學,活力無限,篤行致遠。整體為“學”的藝術變形,強烈表達四十三中人“立學為本”課改夢想。RSj四川教育在線

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賀副校長還介紹了該校立學、立能、立德“三立”特色的“智慧學本”課程體系,展示了學校優(yōu)秀的課例示范。RSj四川教育在線

主題講座RSj四川教育在線

學校語文組骨干教師何建軍老師作《巧搭語言的階梯》主題講座。何老師以課堂實錄為例,分享近年來學校語文組在課堂教學實施方案的優(yōu)化措施和反思。RSj四川教育在線

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課前重教學設計,教師預設問題為搭建學習“梯子”,讓更多的學生夠得著學科核心素養(yǎng)要求;課中為學生回答建造“模子”,讓其學科語言的思維訓練有跡可循;為教學痛點開出“方子”,培養(yǎng)學生的思維角度和找到解決問題的路徑;為討論撒下“火星子”,點燃學習的激情。這個巧思的教學設計反映了教師的教育智慧,使課堂有趣味和意味。RSj四川教育在線

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活動結束,全體培訓人員與西北實驗老師合影留念。本次校際教學研討活動旨在搭建各校教師交流學習平臺,增強教師的教科研能力,提升教師的理論素養(yǎng)、專業(yè)水平和教學技能,同時也增進教師間的合作交流,更新教育觀念,有針對性地解決教師在教育教學及管理中遇到的問題。(陳海燕 通訊員 李靖宜 游麗)RSj四川教育在線

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責任編輯:毛逸舟  由四川教育在線網(wǎng)整理發(fā)布
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