為深入推進(jìn)學(xué)校“五生五探”學(xué)科建模行動(dòng)，助力學(xué)校建設(shè)高品質(zhì)初中學(xué)校，加強(qiáng)教學(xué)管理，強(qiáng)化教研指導(dǎo)，提高新分新進(jìn)教師組織教學(xué)能力，為新教師提供一個(gè)展現(xiàn)自我、鍛煉提高、交流分享的機(jī)會(huì)，成都市大彎中學(xué)初中學(xué)校于2023年10月16日至20日，舉行了新分新進(jìn)教師匯報(bào)課展示活動(dòng)。
匯報(bào)課前，每一位參與匯報(bào)的老師都精心備課，反復(fù)磨課、多次研討。磨課的過(guò)程是學(xué)習(xí)、研究、實(shí)踐的過(guò)程，是教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)提升的過(guò)程；交流研討既給新教師搭建了一個(gè)相互學(xué)習(xí)的平臺(tái)，也讓師生共同擁有了一個(gè)充滿(mǎn)智慧、科學(xué)、高效能的課堂。
新老師們充分利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段，創(chuàng)設(shè)新穎的教學(xué)情境，合理設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程，尊重學(xué)生的主體地位，把學(xué)生的“學(xué)”放在首位，努力將“生本”理念融入自己的課堂教學(xué)中。從教學(xué)目標(biāo)的落實(shí)，到重難點(diǎn)的突破，再到學(xué)習(xí)過(guò)程的引導(dǎo)，師生互動(dòng)氣氛愉快，課堂展現(xiàn)精彩紛呈。每位教師都充分發(fā)揮了自己的優(yōu)勢(shì)，展現(xiàn)了良好的職業(yè)素養(yǎng)和較高的課堂駕馭能力。
此次活動(dòng)，學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、各教研組長(zhǎng)以及各學(xué)科教師，都在繁忙的工作中堅(jiān)持聽(tīng)課。每節(jié)匯報(bào)課結(jié)束后，利用課間時(shí)間、教研時(shí)間，教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)認(rèn)真組織評(píng)課活動(dòng)。大家暢所欲言，總結(jié)亮點(diǎn)、指出不足，相互交流、取長(zhǎng)補(bǔ)短。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)13名新分新進(jìn)教師在課堂中的精彩表現(xiàn)給予了充分肯定，同時(shí)希望新教師在以后的教學(xué)中多向同行學(xué)習(xí)，多了解學(xué)校學(xué)生的實(shí)際，苦練內(nèi)功，在今后的教學(xué)中充分發(fā)揮自己的活力與熱情，不斷加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)，提高自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
新分新進(jìn)教師匯報(bào)展示課活動(dòng)已成為成都市大彎中學(xué)初中學(xué)校校本培訓(xùn)的一個(gè)傳統(tǒng)內(nèi)容，不僅為新教師搭建了成長(zhǎng)平臺(tái)，也展示了他們的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)技能，更重要的是有效地激發(fā)了教師的教學(xué)積極性，對(duì)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高起到了極大的推動(dòng)作用。（孫林馨 通訊員 劉鶴）
大彎中學(xué),新分新進(jìn)教師匯報(bào)課展示活動(dòng)
