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托管幫扶共成長(zhǎng) 電子科大實(shí)驗(yàn)中學(xué)與資中一中聯(lián)手協(xié)同發(fā)展

來源:電子科技大學(xué)實(shí)驗(yàn)中學(xué)  作者:黃小林 通訊員 鐘意  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2023-10-18

為落實(shí)教育部《“十四五”縣域普通高中發(fā)展提升行動(dòng)計(jì)劃》,推動(dòng)構(gòu)建優(yōu)質(zhì)均衡的基本公共教育服務(wù)體系,促進(jìn)縣域基礎(chǔ)教育擴(kuò)優(yōu)提質(zhì)以及促進(jìn)縣域教育高質(zhì)量發(fā)展,按照四川省教育廳、成都市教育局的安排,根據(jù)托管幫扶項(xiàng)目的部署要求,電子科技大學(xué)實(shí)驗(yàn)中學(xué)積極參與并支持此項(xiàng)工作。1017日,資中一中校長(zhǎng)陳林率領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)到電子科技大學(xué)實(shí)驗(yàn)中學(xué)訪問交流,電子科技大學(xué)實(shí)驗(yàn)中學(xué)校長(zhǎng)張平福、常務(wù)副校長(zhǎng)唐仕平等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子參加本次交流活動(dòng)并與資中一中就托管幫扶工作展開細(xì)致研討。nzn四川教育在線

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電子科技大學(xué)實(shí)驗(yàn)中學(xué)張平福校長(zhǎng)首先向資中一中的來訪領(lǐng)導(dǎo)致辭表示歡迎并介紹學(xué)校辦學(xué)理念、制度機(jī)制以及過往幫扶其他學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)。張校長(zhǎng)介紹到,電子科技大學(xué)實(shí)驗(yàn)中學(xué)從2009年由電子科技大學(xué)與高新區(qū)合辦開始,短短十四年晉升為省一級(jí)示范校。學(xué);谥苓叺母咝:推髽I(yè)資源,強(qiáng)化“四大融合”,即大中融合、校企融合、校地融合、家校融合,著力打造高品質(zhì)的現(xiàn)代化科技中學(xué),致力于成為“大學(xué)中的卓越中學(xué)、中學(xué)中的啟蒙大學(xué)”。張校長(zhǎng)表示,學(xué)校以電子科技大學(xué)為主體推進(jìn)岑鞏、安岳、仁壽等教育幫扶項(xiàng)目的開展,有著豐富的托管幫扶經(jīng)驗(yàn)。電子科技大學(xué)實(shí)驗(yàn)中學(xué)一直秉持平等交流、相互借鑒的對(duì)口幫扶理念,不搞形式主義,將托管幫扶落到實(shí)處。接下來,學(xué)校將和資中一中深入交流,將學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和資中一中特色資源融合進(jìn)教育教學(xué)、學(xué)校的管理、課程、后勤、文化、黨建等方方面面,在當(dāng)下教育變革的時(shí)代,做到因時(shí)制宜、因地制宜、因校制宜,切實(shí)促進(jìn)資中一中的發(fā)展與提升。nzn四川教育在線

資中一中校長(zhǎng)陳林介紹了資中一中的辦學(xué)歷史、辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)成績(jī)以及學(xué)校發(fā)展現(xiàn)狀。陳校長(zhǎng)剖析資中一中當(dāng)前發(fā)展困境,指出當(dāng)前存在師資力量不足、生源質(zhì)量不佳、缺乏創(chuàng)新等問題。并提出幫扶的需求,期望電子科技大學(xué)實(shí)驗(yàn)中學(xué)能夠幫助資中一中改進(jìn)辦學(xué)理念、提升管理質(zhì)量、激發(fā)教師活力以及分享新課改的經(jīng)驗(yàn),在條件允許的情況下,讓資中一中教師來電子科技大學(xué)實(shí)驗(yàn)中學(xué)進(jìn)行跟崗學(xué)習(xí)等。電子科技大學(xué)實(shí)驗(yàn)中學(xué)張平福校長(zhǎng)對(duì)此提出建議,期望資中一中要對(duì)未來發(fā)展有信心、有魄力。電子科技大學(xué)實(shí)驗(yàn)中學(xué)會(huì)積極幫扶資中一中在制度管理、教師培養(yǎng)、教育教學(xué)、新高考改革等方面進(jìn)行提升,給予資中一中更豐富的資源,助力資中一中高質(zhì)量發(fā)展。nzn四川教育在線

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隨后,兩校就托管幫扶進(jìn)行細(xì)致交流。常務(wù)副校長(zhǎng)唐仕平提出幫扶建議,電子科技大學(xué)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)可以借鑒但是不可復(fù)制,資中一中要因地制宜、結(jié)合自身特色完善教育教學(xué)體系。兩校領(lǐng)導(dǎo)班子就學(xué)校高品質(zhì)的互動(dòng)、宣傳,教師培訓(xùn)、黨建引領(lǐng)、課程建設(shè)等,以及招生品質(zhì)提升、出口品質(zhì)提升等方面進(jìn)行深入細(xì)致交流研討,接下來電子科技大學(xué)實(shí)驗(yàn)中學(xué)將會(huì)致力于提升資中一中育人質(zhì)量、提升學(xué)校管理水平、學(xué)校隊(duì)伍建設(shè)、辦學(xué)水平等。nzn四川教育在線

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電子科技大學(xué)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的托管幫扶團(tuán)隊(duì)將切實(shí)增強(qiáng)高質(zhì)量推進(jìn)教育對(duì)口支援工作的責(zé)任感和使命感,認(rèn)真落實(shí)上級(jí)部門的相關(guān)工作部署,高度重視托管幫扶工作,進(jìn)一步加強(qiáng)相互交流、相互學(xué)習(xí)、共商共建、協(xié)同發(fā)展,在助力資中一中發(fā)展的新征途上,賡續(xù)前行、全力以赴。下一步,學(xué)校將充分發(fā)揮自身辦學(xué)優(yōu)勢(shì),根據(jù)資中一中的實(shí)際需求,落實(shí)落細(xì)幫扶舉措,把幫扶工作做出特色,為資中一中提升辦學(xué)水平和高質(zhì)量發(fā)展獻(xiàn)策助力。黃小林 通訊員 鐘意nzn四川教育在線

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