為延續(xù)學(xué)校的青藍(lán)工程，進(jìn)一步提高青年教師的綜合素質(zhì)，幫助青年教師更快的成長，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。10月11日晚上，崇州市蜀城中學(xué)在智慧教室舉行了“青藍(lán)工程”第二屆師徒結(jié)對儀式暨中學(xué)生心理干預(yù)專題培訓(xùn)會(huì)。學(xué)校黨委書記、校長王朝暉，副校長黎元德、謝松清，各科室負(fù)責(zé)人，結(jié)對師徒及全校35歲以下青年教師參加了此次活動(dòng)，活動(dòng)由教科室副主任王小燕主持。
在結(jié)對儀式上，王小燕宣讀學(xué)科師徒和班主任師徒結(jié)對的名單，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為指導(dǎo)教師頒發(fā)聘書。
王朝暉校長致辭。對青藍(lán)工程給予了高度肯定，并提出了殷切希望。希望青年教師們要有學(xué)習(xí)上進(jìn)的精神、要有奮斗不息的意志、要有扎根教育的情懷、要有科學(xué)鉆研的能力、要有平和端正的態(tài)度，塑造起蜀中堅(jiān)持堅(jiān)守陪伴、用心教書用愛育人的教育群像；希望師傅們扛起重?fù)?dān)，“帶德、帶才、帶教、帶研”，熱情細(xì)致地給予徒弟指導(dǎo)與幫助，向徒弟傳遞學(xué)校文化、身教工作態(tài)度、傳授教學(xué)方法、教習(xí)管理技巧、教會(huì)待人接物；希望青藍(lán)攜手，用智慧、心血和汗水共同描繪蜀中教育的美好未來。
結(jié)對儀式后，蜀城中學(xué)心理輔導(dǎo)室劉敬老師作《不啻微茫 造炬成陽——學(xué)生心理危機(jī)識別與干預(yù)》主題講座，從“建立心理危機(jī)識別系統(tǒng)、提供心理健康教育和培訓(xùn)、建立心理危機(jī)干預(yù)機(jī)制、提供心理輔導(dǎo)和支持、必要時(shí)尋求專業(yè)幫助、制定預(yù)防措施”六個(gè)方面，老師們闡明了中學(xué)生心理危機(jī)的識別與干預(yù)措施。這也是蜀城中學(xué)第二屆青年教師培訓(xùn)班的第一期培訓(xùn)。
一個(gè)人能走多遠(yuǎn)，就看他與誰同行；一個(gè)人能有多優(yōu)秀，就看他有什么人指點(diǎn)；一個(gè)人能有多成功，就看他與什么人相伴。相信在師傅們的精心帶領(lǐng)下，徒弟們定能迅速成長，蜀城中學(xué)的師資隊(duì)伍建設(shè)必將迎來新的曙光，實(shí)現(xiàn)青出于藍(lán)勝于藍(lán)，勝于藍(lán)者廣育藍(lán)的愿景！（黃小林 通訊員 梁瓊）
師徒結(jié)對傳匠心,蜀城中學(xué),“青藍(lán)”攜手譜新篇
