日前,2023年秋季學(xué)生心理篩查工作已完成,為做好2023年崇州市中小學(xué)生心理健康測評(píng)工作,便于學(xué)校和班主任老師盡快準(zhǔn)確解讀分析學(xué)生篩查報(bào)告,確定危機(jī)學(xué)生名單,開展后續(xù)危機(jī)干預(yù)工作,近日,崇慶中學(xué)附屬初中學(xué)校德育處分管領(lǐng)導(dǎo)張明紅副校長、德育處樊剛主任、全校42個(gè)班級(jí)班主任教師、學(xué)校心理健康教育專職教師楊正林老師參加了全市班主任心理能力提升及心理篩查報(bào)告解讀培訓(xùn)會(huì)。
老師們對“心理測評(píng)的目的、意義”“如何解讀學(xué)生個(gè)體報(bào)告”“如何解讀團(tuán)體報(bào)告”“如何解讀學(xué)校報(bào)告”和“如何做好危機(jī)學(xué)生家長會(huì)談”等內(nèi)容有了較為深刻的認(rèn)識(shí),對心理預(yù)警學(xué)生的教育引導(dǎo)以及關(guān)心關(guān)愛方法有了較大的提升。
張明紅副校長要求,班主任應(yīng)該主動(dòng)關(guān)心學(xué)生身心健康,走進(jìn)孩子的心靈,不但要做好孩子成長路上知識(shí)的傳播者,更要做好他們心靈健康成長的引路人,多關(guān)注他們的精神生活,護(hù)航他們的心靈成長!(黃小林)
崇慶中學(xué)附屬初中學(xué)校