為了了解和傳承家鄉(xiāng)的文化,成都新世紀外國語學校學子利用暑假進行了一次精彩紛呈的成都文化之旅。他們走進大運場館、大熊貓繁育基地、三星堆遺址、成都博物館等地開展社會實踐活動,以實地調(diào)研、隨機采訪,調(diào)查問卷等形式去實現(xiàn)知識的交叉與融合,去拉近自己與社會和生活的距離。
現(xiàn)場展評
第一小組《夢回天府》
第二小組《太陽神鳥的向往》
第三小組《軍屯鍋盔調(diào)查報告》
第四小組《探尋古代遺址,傳承成都⽂化》
第五小組《做家鄉(xiāng)文化傳播者》
第六小組《沉睡數(shù)千年,一醒驚天下》
采訪互動
聽了六個小組的精彩匯報后,現(xiàn)場觀眾感觸頗多。分享的環(huán)節(jié)中,同學們紛紛發(fā)表了自己對本次展評活動的感受。
頒獎時刻
鄧文光校長就這次實踐活動進行了總結(jié)發(fā)言。他高度贊揚了這次實踐活動中同學們展現(xiàn)出來的極大的學習熱情和探索求知的勇氣,他說:“你們的熱情和努力讓這次實踐活動充滿了生命力和活力。希望各位同學銘記這段經(jīng)歷,將實踐課程期間學到的好作風、好習慣、好精神運用到今后的學習和生活中,將培養(yǎng)起來的集體榮譽、團隊意識、團隊精神、凝聚力、向心力進一步發(fā)揚光大,更加自信地邁步美好未來!
在課本中學知識,在實踐中長見識,新世紀學子用心記錄研學感悟。
讀萬卷書,行萬里路。生命的力量在腳下,行走的課堂在路上。每年的假期社會實踐活動是新世紀課堂活動的延續(xù)和擴展,學生在假期積極走出家門,用腳步丈量世界,在行中學,學中研,研中思。對新世紀學子而言,本次社會實踐是其擔當傳統(tǒng)文化基因的傳承者和守護者的一次有效嘗試。
只有通過了解博大精深的中華文化,激發(fā)愛國熱情,才能堅定其“只有少年強,才能國家強”的文化自信和大國底氣!希望同學們在未來的時間里積極走出課堂,走進社會,做傳統(tǒng)文化基因的傳承者和守護者。(李林)
暑期研學收獲多,新世紀外國語學校,學子,探尋天府文化