十年櫛風沐雨,十年書香翰墨,十年薪火相承,3月18日,成都七中萬達學校國際部在金牛賓館舉行十周年慶典。學生、家長、老師、校友以及嘉賓們齊聚一堂,共同慶祝這場盛大的生日會。
從首屆17名學生,到如今400多位畢業(yè)生成功去往20多個國家;教師隊伍從起初的5位,到現(xiàn)在的40余位;課程從“基礎(chǔ)課程+語言課程”為主的初代國際課程體系,邁入以中國國家課程為本,大學校先修課程不斷本地化、汲取特色榮譽課程之所長,配合生涯規(guī)劃課程的“一生一課表”4.0時代。
成都市教育局副局長敬仕勇,成都市教育局對外交流處處長閆益友,成都市教育對外交流中心主任李全,金牛區(qū)教育局副局長譚霞,成都七中萬達學校黨委書記、校長楊云雄,成都七中萬達學校通錦校區(qū)校長陳樹峰,成都七中萬達學校副校長梁惠娟、張有財、李儉慧、梅培彥,美中國際教育集團總裁兼創(chuàng)始人、成都七中萬達學校國際部榮譽主任王寅等嘉賓出席了慶典。同時蒞臨現(xiàn)場的還有美中國際教育集團各地各部門負責人,以及各合作學校國際教育項目的負責人。
校長深情祝福,創(chuàng)始人不改初心
七中萬達國際部向著下一個十年進發(fā)
成都七中萬達學校黨委書記、校長楊云雄
成都七中萬達學校校長楊云雄對國際部學子取得的成績表示祝賀,他說:“七中萬達學子走出國門后,他們將肩負時代賦予的光榮使命,始終保持追求卓越、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),不耽于安樂、不墮于平庸,為自己的理想,鍥而不舍、堅韌不拔,向著自己的目標,一直奮勇前進。”他還表示,在這十年間,國際部與成都七中萬達學校共同成長、共同發(fā)展,是七中萬達學子通向世界名校、拓寬國際視野的重要平臺。
七中萬達國際部由成都七中萬達學校與美中國際教育集團強強聯(lián)合創(chuàng)辦,說到美中國際,就不得不提到這個本土國際教育機構(gòu)的創(chuàng)始人王寅,F(xiàn)場,他向眾人講述了七中萬達國際部成立的初心與建設(shè)成果。
美中國際教育集團創(chuàng)始人王寅
十年來,七中萬達國際部已將400余名學子成功送入世界各地名校,其中約60%學生升入美國大學,15%學生前往加拿大,20%學生選擇英國或澳洲學校,還有15%的學生呈現(xiàn)出更多元化的求學目的地,包括歐洲、亞洲小語種國家等。十年,400余名學子,上千封錄取信,成功幫助到400多個家庭實現(xiàn)國際教育夢想。
以上優(yōu)異的錄取成績,離不開國際部優(yōu)秀教師與升學團隊的付出,這里擁有一支高學歷、老中青三代梯隊式的教師隊伍,其中教師研究生以上學歷比例高達85%。國際部教職工團隊中,任職5年及以上教職工比例約40%。國際部亦匹配了成都市第一梯隊的升學隊伍,包括常春藤導師團隊、名校招生官指導團隊等。
相信在這樣一支隊伍的全力保障下,能夠滿足更多學生的個性化學習需求,實現(xiàn)更多元化的升學通路。
攜手走過的每一步,都是生命跳動的溫度
成都七中萬達學校國際部主任陳璞
“萬紫千紅,德才兼達”是學校十一年來堅持的育人目標,亦是國際部的不懈追求。堅持正確的育人導向,遵循教育發(fā)展規(guī)律和人才成長規(guī)律,以尊重學生個性差異和特征為基礎(chǔ),為每個生命創(chuàng)設(shè)成長、發(fā)展、精彩綻放的條件,從而實現(xiàn)學生全面而多樣化的發(fā)展。學校堅信,每一個生命都能成就最精彩的自己。
慶典上,成都七中萬達學校國際部主任陳璞以“星火燦爛,彩虹為伴;十年奮進,其勢燎原”為題,領(lǐng)著大家重走了國際部10年成長發(fā)展之路。
以課程為基石,以世界前30名校為目標
成都七中萬達學校國際部教學主任廖佳毅
是什么樣的課程,培養(yǎng)出了400余世界名校學子?
國際部教學主任廖佳毅向家長與嘉賓們分享了國際部的國家課程特色化、AP課程、Honors課程等,詳細介紹了國際部的課程迭代以及國際教育理解課程探索,并透露了在未來十年中,成都七中萬達學校國際部將以全美前30/英國G5申請為目標,讓更多優(yōu)秀學子獲得世界名校的offer,奔赴更廣闊的世界。
首屆班主任攜3位同學真摯分享
七中萬達國際部如何成就多元個體
成都七中萬達學校國際部德育主任羅煉,作為創(chuàng)校團隊成員之一,也是一個和國際部走過了十年的班主任。
成都七中萬達學校國際部德育主任羅煉
她覺得這十年教育路充滿了溫暖、包容與鼓舞。正是這樣的感受,讓她知道教育不是簡單的傳道授業(yè)解惑,是責任,是使命,是心靈的觸動,是溫柔與愛的堅持,是永不放棄。
現(xiàn)場,她也邀請到自己教過的三位同學,一起向來賓們展示了他們心中的七中萬達國際部。
秦胡睿禛同學是七中萬達國際部第一批AP課程的畢業(yè)生。畢業(yè)后,他成功進入了霍巴特和威廉史密斯學院,研究生就讀于美國羅切斯特大學,現(xiàn)在已經(jīng)是普華永道會計師事務(wù)所北京分所的一名員工。通過視頻,他細數(shù)曾經(jīng)在校的點點滴滴,回憶跟著老師們拼搏的青春記憶,對母校表達了深深的感恩之情。
國際部2018屆畢業(yè)生黃與度
2018屆畢業(yè)生黃同學,剛完成悉尼大學研究生學業(yè)回國求職。她從學業(yè)、生活等方面向?qū)W弟學妹們分享了去國外讀大學的經(jīng)歷與收獲。她覺得國內(nèi)外生活節(jié)奏和環(huán)境很不同,生活打理全靠自己,時間節(jié)奏都得自己規(guī)劃。由于悉尼大學課堂模式師生互動占80%,課前就需要付出更多精力去準備。她認為留學最大的收獲就是擁有了一個體驗國外求學與生活的經(jīng)歷和擴展自己眼界與圈子的機會。
有了過來人的分享,那在讀生體驗如何呢?
國際部高三學子姚遠
高三學生姚遠,6門AP滿分,托福100+,喜歡辯論,喜歡和老師們溝通學術(shù)問題,目前已被多倫多大學、麥吉爾大學、迪堡大學、加州大學戴維斯分校等大學錄取。
“到國際部三年多,我最大的感觸可以用包容與多元兩個詞來概括。包容是體現(xiàn)在人身上的,這三年來,從沒聽到過老師們責怪學生,都是引導學生應(yīng)該怎么做,怎么做會更好。而多元則主要體現(xiàn)在課程,人文歷史數(shù)理化生應(yīng)有盡有。學生可以在眾多課程中慢慢地找到屬于自己的路。”姚遠說,同班同學里,有學人文的、金融的、數(shù)學物理的、計算機的、藝術(shù)的、體育的……每個人的想法都會得到老師們的重視,升學老師會根據(jù)學生自己的意愿去一對一規(guī)劃學習與申請。
七中萬達國際部的老師們,不僅幫助姚遠成功申請到了理想的院校,也因為他們的兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責,在姚遠的心中種下了一顆教育的種子。他希望自己留學歸來后能從事教育行業(yè)當老師,將國內(nèi)還未曾實踐的教育理念方法制度取其精華帶回來。他期待七中萬達國際部下一個十年的時候,自己仍然能與諸位老師同坐臺下。(李永)
七中萬達國際部,10周年慶典,十年星火鑄彩虹,其勢燎原踏新途