三月暖風(fēng)習(xí)習(xí)，花香縷縷，成都市鼓樓小學(xué)全體教師齊聚一堂，秉持“育才先育人，育人先育德”的理念，在三樓會(huì)議室召開三月教師師德師風(fēng)培訓(xùn)暨新課標(biāo)學(xué)習(xí)培訓(xùn)會(huì)。
寧?kù)o致遠(yuǎn)，不忘初心
在馬曉蓉校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，全校老師重溫了《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》《中小學(xué)教師職業(yè)規(guī)范》等關(guān)于新時(shí)代教師師德師風(fēng)的文件。馬校長(zhǎng)以“寧?kù)o致遠(yuǎn)，守正創(chuàng)新”為主題開展了關(guān)于師德師風(fēng)的專題培訓(xùn)。馬校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)：熱愛事業(yè)是師德的核心，尊重學(xué)生是師德的靈魂，為人師表是師德的基礎(chǔ)，不斷進(jìn)取是師德的生命。身教重于言教。每一位老師就應(yīng)該是一門好的課程。教師要不忘初心，守得住內(nèi)心的寧?kù)o，守得住職業(yè)的操守，站穩(wěn)站好課堂，身正方能為師。踐行終身學(xué)習(xí)理念，不斷提升自身的專業(yè)水平，順應(yīng)時(shí)代發(fā)展，滿足學(xué)生成長(zhǎng)需要。
星辰大海，心向而行
接著，馬校長(zhǎng)就黨的二十大報(bào)告中強(qiáng)調(diào)的“實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，強(qiáng)化現(xiàn)代化建設(shè)人才支撐”教育板塊向老師們做了宣講。讓老師們明白，新時(shí)代的老師不能只埋頭教書，更需抬頭看路，要了解當(dāng)下教育的方向和時(shí)代的要求。站得高方能看得遠(yuǎn)；胸懷星辰大海，方能心向而行。新時(shí)代的教師要在繼承傳統(tǒng)教育優(yōu)秀部分的基礎(chǔ)上去思考當(dāng)下教育的弊端，立足時(shí)代背景，培育會(huì)思考、敢質(zhì)疑的時(shí)代新人，去反思自己的教育教學(xué)行為，要在深化教學(xué)改革中轉(zhuǎn)變育人方式，去做新課堂建設(shè)的實(shí)踐者。
守正創(chuàng)新，精業(yè)篤行
道雖彌，不行不至。馬校長(zhǎng)用生動(dòng)的案例深入淺出地對(duì)老師們進(jìn)行了“新課程方案”中關(guān)于培養(yǎng)目標(biāo)、課程基本原則、深化教學(xué)改革方式以及“大單元”概念的培訓(xùn)。站在基于素養(yǎng)立意的新課標(biāo)要求上，馬校長(zhǎng)提出了教師實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)改變，提高課堂效率的幾個(gè)必須點(diǎn)：1.以個(gè)人+教研組深入、深刻、細(xì)致地學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)；2.邊學(xué)邊行。將學(xué)習(xí)的內(nèi)容轉(zhuǎn)化到課堂教學(xué)實(shí)踐中去；3.全校各教研組教研緊緊圍繞“新課標(biāo)、新課堂”落實(shí)、“真情境、真任務(wù)”驅(qū)動(dòng)的單元整體備課來開展研究。重視學(xué)生學(xué)什么、怎么學(xué)的研究，體會(huì)如何讓學(xué)生在“做事”。
路雖遠(yuǎn)，行則將至；事雖難，做則必成。鼓小全體教師定會(huì)乘著2023年的春風(fēng)，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，爭(zhēng)做新時(shí)代教師，為新時(shí)代育人，開創(chuàng)鼓小更美好的未來！（江蕾）
成都市鼓樓小學(xué),教師師德師風(fēng)培訓(xùn)
