四川教育新聞網(wǎng)成都5月23日訊(賴波 通訊員 李忠強(qiáng))5月20日,成都石化工業(yè)學(xué)校與彭州市9所幼兒園在學(xué)校南校區(qū)舉行了學(xué)前教育專業(yè)校外實(shí)訓(xùn)基地簽約儀式,彭州市教育局成職幼教科楊麗科長(zhǎng)出席,劉應(yīng)建校長(zhǎng)、周川益副校長(zhǎng)、教務(wù)處徐小林主任、教科室副主任學(xué)前信息科科長(zhǎng)楊志強(qiáng)參加。
本次簽約儀式是落實(shí)教育部《現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)規(guī)劃(2014-2020年)》和教育部《關(guān)于深化職業(yè)教育教學(xué)改革全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的若干意見》精神,推進(jìn)產(chǎn)教結(jié)合,推進(jìn)職業(yè)教育與行業(yè)深度合作的一大舉措。本校學(xué)前教育專業(yè)與彭州市域內(nèi)的有知名度、有影響力、有一定教育質(zhì)量的9所知名幼兒園,包括機(jī)關(guān)幼兒園、南街幼兒園、西郊中心幼兒園、利安中心幼兒園、清平中心幼兒園、軍樂中心幼兒園、苗苗幼兒園、晨曦幼兒園、未來(lái)星幼兒園建立了校外學(xué)生實(shí)訓(xùn)基地。 幼兒園代表彭州市南街幼兒園劉曉清園長(zhǎng)認(rèn)為職業(yè)學(xué)校應(yīng)該培養(yǎng)出符合幼兒園需求的技能過(guò)硬、思想過(guò)硬的“雙過(guò)硬”人才,作為幼兒園將加強(qiáng)與學(xué)校溝通、協(xié)作,幫助學(xué)??茖W(xué)的制定教學(xué)計(jì)劃,并在學(xué)生見習(xí)、實(shí)習(xí)、就業(yè)方面為學(xué)校提供幫助;周川益副校長(zhǎng)表示,學(xué)校將以校外實(shí)訓(xùn)基地簽約儀式為契機(jī),加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),加強(qiáng)與幼兒園的溝通與協(xié)作,不僅在技能上對(duì)學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化,還將加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè),努力培養(yǎng)出“能上手、留得住、有發(fā)展”的幼兒園滿意的高素質(zhì)幼教人才。
此次簽約儀式的舉行是成都石化工業(yè)學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)建設(shè)的一個(gè)重要里程碑,學(xué)校將在教育部相關(guān)文件的指導(dǎo)下加強(qiáng)學(xué)前教育專業(yè)與行業(yè)的對(duì)接,充分發(fā)揮校外實(shí)訓(xùn)基地的作用,在真實(shí)的職業(yè)崗位訓(xùn)練中,學(xué)生可獲得許多在課堂教學(xué)中所不能獲得的專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),也為學(xué)生將課堂所學(xué)的理論與實(shí)踐相結(jié)合提供了訓(xùn)練的場(chǎng)所,有效地促進(jìn)教與學(xué)的雙向互動(dòng),在濃厚的職業(yè)氛圍中鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生從事和勝任幼兒教師職業(yè)崗位的能力,激發(fā)他們的創(chuàng)造性,使他們的理論知識(shí)在實(shí)踐中升華,能力在實(shí)踐中增長(zhǎng)。
|