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建國(guó)實(shí)小:恰奮力前行,收獲與反思共生共長(zhǎng)

來(lái)源:建國(guó)實(shí)驗(yàn)小學(xué)  作者:蔣顏宇  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2022-01-17

1月15日,敘州區(qū)建國(guó)實(shí)驗(yàn)小學(xué)紅韻群芳全體成員齊聚一堂,回顧本學(xué)期工作并進(jìn)行總結(jié)。xcO四川教育在線

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群文閱讀、整本書(shū)閱讀、繪本閱讀、閱讀活動(dòng)四個(gè)小團(tuán)隊(duì)對(duì)本期工作進(jìn)行交流回顧,商討假期和下期工作。老師們從教師閱讀、素養(yǎng)提升、參加培訓(xùn)、課例研討等方面進(jìn)行回顧并交流,一學(xué)期以來(lái)大家刻苦鉆研、銳意進(jìn)取、克難奮進(jìn),充分發(fā)揮了“教學(xué)引領(lǐng)、課題研究、輻射帶動(dòng)、資源共享、教師培養(yǎng)”等作用,同時(shí)各小組通過(guò)交流假期及下期工作安排中,通過(guò)這樣的思維碰撞,讓各團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)更加明確,步伐更加堅(jiān)定。xcO四川教育在線

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四位團(tuán)長(zhǎng)代表本團(tuán)隊(duì)作匯報(bào)。通過(guò)在思考中實(shí)踐,在實(shí)踐中反思提升,其中針對(duì)雙減背景下的繪本教學(xué),老師賀春燕說(shuō)道:“我們應(yīng)從讀、講、演、繪這四步中,通過(guò)形式多元化,進(jìn)行復(fù)述、創(chuàng)編、續(xù)寫(xiě),并注重反饋,以先進(jìn)促后進(jìn),通過(guò)多種創(chuàng)新形式促進(jìn)孩子表達(dá)與訓(xùn)練,思維與發(fā)展。”xcO四川教育在線

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紅韻群芳工作室領(lǐng)銜人老師黃雪琴對(duì)這一期工作室進(jìn)行了回顧與總結(jié),并作了《心中有溝壑,眼里有學(xué)生》為主題的專(zhuān)題講座”。黃雪琴?gòu)?ldquo;分層、分類(lèi)、分系列”三個(gè)方面的教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行分享與交流。黃雪琴還為老師們指明了假期學(xué)習(xí)方向并提出寶貴的學(xué)習(xí)建議。xcO四川教育在線

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副校長(zhǎng)楊志剛在總結(jié)時(shí)談道,要注重專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的提升,學(xué)習(xí)還要更勤奮,研究還要更奮斗,唯成長(zhǎng),最青春。相信工作室的明天會(huì)因?yàn)榻裉斓呐Χ用篮谩?/span>xcO四川教育在線

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