為深入踐行“雙減”政策，扎實(shí)推進(jìn)“五育”并舉理念，全方位助力學(xué)生核心素養(yǎng)的提升與發(fā)展，基于低年級(jí)學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，遵循低年級(jí)孩子活動(dòng)學(xué)習(xí)認(rèn)知規(guī)律和心理需求，成都市溫江區(qū)光華實(shí)驗(yàn)小學(xué)校于2025年6月30日，舉辦以“萌娃化身小哪吒，智闖知識(shí)奇幻關(guān)”為主題的二年級(jí)下期期末樂(lè)考活動(dòng)。
語(yǔ)文樂(lè)園
本次語(yǔ)文測(cè)評(píng)突破傳統(tǒng)紙筆考試模式，以趣味闖關(guān)的形式展開，以“哪吒趣闖語(yǔ)文島”為背景，精心設(shè)置與“字詞”“句式”“古詩(shī)文”“口語(yǔ)表達(dá)”等相關(guān)四大關(guān)卡，讓學(xué)生在游戲化、情境化的活動(dòng)中展現(xiàn)語(yǔ)文素養(yǎng)，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果。
第一關(guān)：土肥坡智取字詞
第二關(guān)：飛天瀑句式大戰(zhàn)
第三關(guān)：石磯宮巧秀詩(shī)文
第四關(guān)：玉虛宮決戰(zhàn)口語(yǔ)
數(shù)學(xué)樂(lè)園
本次活動(dòng)，幫助學(xué)生估測(cè)生活中常見物體的長(zhǎng)度，并能選擇恰當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)度單位，初步發(fā)展量感，增強(qiáng)推理意識(shí)；能正確用時(shí)、分、秒描述一些生活現(xiàn)象，進(jìn)一步體會(huì)時(shí)、分、秒的實(shí)際意義，發(fā)展應(yīng)用意識(shí)，感受時(shí)間與生活的聯(lián)系。
第一關(guān)：生活小達(dá)人
第二關(guān)：邏輯小博士
音樂(lè)樂(lè)園
趣味游戲鞏固音樂(lè)知識(shí)，提升學(xué)生對(duì)音符、節(jié)奏的感知能力。以闖關(guān)形式激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，在游戲中檢驗(yàn)學(xué)生音樂(lè)素養(yǎng)達(dá)成情況。
第一關(guān)：音符跳跳樂(lè)
第二關(guān)：音樂(lè)盲盒
體育樂(lè)園
神射手大作戰(zhàn)！讓孩子參與足球射門，鍛煉孩子的身體協(xié)調(diào)性，培養(yǎng)孩子踢球的樂(lè)趣與興趣，點(diǎn)燃孩子體育學(xué)習(xí)的興趣與信心。
美術(shù)樂(lè)園
檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)色彩基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，如三原色混合規(guī)律、冷暖色區(qū)分。激發(fā)學(xué)生對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣，提升色彩感知與實(shí)踐應(yīng)用能力。趣味化考核，讓學(xué)生在輕松氛圍中展示美術(shù)素養(yǎng)。
第一關(guān)：三原色魔法屋
第二關(guān)：冷暖色小偵探
本次樂(lè)考巧妙地將知識(shí)融入實(shí)踐，孩子們?cè)谝粋�(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的活動(dòng)中，親身探索、積極體驗(yàn)，真正做到學(xué)以致用。愿孩子們?nèi)绱喝沼酌�，在知識(shí)沃土里茁壯成長(zhǎng)。期待孩子們?cè)谖磥?lái)的日子里綻放更耀眼光芒，收獲更多知識(shí)與快樂(lè)！（張紅 通訊員 唐周宜）
成都市溫江區(qū)光華實(shí)驗(yàn)小學(xué)校,樂(lè)考
