一學(xué)期的光陰，像被風(fēng)吹散的蒲公英，輕輕一眨眼，便從二月的新芽初綻飛到了六月的盛夏枝頭。
二月，帶著期待開啟“四季課程”，在自然與文化的交替中感知時間的韻律；三月，國防教育的鏗鏘號角、春季研學(xué)的探索腳步、戶外運動會的躍動身影，讓每一個孩子都充滿了活力；四月，球類聯(lián)賽的汗水與吶喊、閱讀活動的靜思與暢想，交織成青春的交響曲；五月，心理周的溫暖對話、科技節(jié)的奇思妙想、合唱展演的天籟童聲，為成長涂抹上絢爛的色彩……期末，所有的故事都匯聚成一場屬于小學(xué)低段孩子的“終極挑戰(zhàn)”——“樂考大宴”！
這不是一場普通的考試，而是成都天府中學(xué)附屬小學(xué)踐行“雙減”與“新課標(biāo)”的創(chuàng)意答卷。學(xué)校用游戲闖關(guān)代替?zhèn)鹘y(tǒng)試卷，用歡樂谷的冒險替代嚴(yán)肅考場，將語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科的核心素養(yǎng)悄悄藏進(jìn)趣味任務(wù)中。孩子們在“玩”中檢驗知識，在“樂”里錘煉能力，每一個看似輕松的活動設(shè)計，其實都是老師們精心布置的“成長考驗”。
這場期末狂歡，有對學(xué)習(xí)的熱情、對挑戰(zhàn)的勇氣，以及那顆在不知不覺中悄然長大的心。
一年級樂評：趣味闖關(guān)，開啟智慧之旅
語文：勇闖“智慧島”，生詞探險，詩文探秘
一年級的語文樂評活動以“勇闖‘智慧島’”為主題，設(shè)置了“生詞探險島”“字典沖浪島”和“詩文探秘島”三個項目。
數(shù)學(xué)：智慧數(shù)字島，趣味七巧板，規(guī)律大探索
本次一年級數(shù)學(xué)樂評活動包含“智慧數(shù)字島”“趣味七巧板”“規(guī)律大探索”三個項目。
英語：英語兒歌派對，單詞盲盒之旅
英語樂評活動中，一年級的小朋友們參與了“英語兒歌·超級派對”和“單詞盲盒·趣味之旅”兩個活動。
音樂：“樂翻天”大轉(zhuǎn)盤，才藝展示
音樂樂評活動中，一年級的小朋友們參與了“樂翻天”大轉(zhuǎn)盤、“聽音樂猜歌名”和“才藝展示”等項目。
體育：小小勇士趣味闖關(guān)
一年級的小朋友們參與了“小小勇士趣味闖關(guān)”活動。活動中包含匍匐前進(jìn)、掛爬過三角擋板、拉繩前進(jìn)、投籃球等趣味性運動，這些項目結(jié)合了力量、協(xié)調(diào)、敏捷和反應(yīng)訓(xùn)練，提升了兒童基礎(chǔ)運動能力，同時培養(yǎng)了團(tuán)隊合作精神。
二年級樂評：智慧游樂場，萌趣成長營
語文：探秘山水，樂學(xué)啟程
二年級的語文樂評活動以“探秘山水·樂學(xué)啟程”為主題，設(shè)置了“詞語溪谷”“詩詞峰巒”“表達(dá)湖畔”“探險營地”和“藏寶山洞”五個關(guān)卡。
數(shù)學(xué)：定位小能手，數(shù)字小達(dá)人，時間小管家
二年級的數(shù)學(xué)樂評活動以游戲闖關(guān)的形式開展，設(shè)置了“定位小能手”“數(shù)字小達(dá)人”和“時間小管家”三個項目。
英語：英語盲盒大冒險，英語故事歡樂秀
英語樂評活動中，二年級的小朋友們參與了“英語盲盒大冒險”和“英語故事歡樂秀”兩個活動。
音樂：“樂翻天”大轉(zhuǎn)盤，你來比我來唱
音樂樂評活動中，二年級的小朋友們參與了“樂翻天”大轉(zhuǎn)盤、“聽音樂猜歌名”和“才藝展示”等項目。
體育：勇攀高峰，運動挑戰(zhàn)
二年級的小朋友們參與了充滿活力與挑戰(zhàn)的“小小勇士趣味闖關(guān)”活動�；顒又邪橘肭斑M(jìn)、掛爬過三角擋板、拉繩前進(jìn)、投籃球等趣味性運動，這些項目結(jié)合了力量、協(xié)調(diào)、敏捷和反應(yīng)訓(xùn)練，提升了兒童基礎(chǔ)運動能力，同時培養(yǎng)了團(tuán)隊合作精神。
樂考的終點，從來不是分?jǐn)?shù)，而是孩子們眼里跳動的光。這一場期末狂歡，沒有試卷的沙沙聲，卻有此起彼伏的笑聲；沒有標(biāo)準(zhǔn)答案的束縛，卻有天馬行空的創(chuàng)意。當(dāng)孩子們拿著闖關(guān)卡驕傲地說：“老師，我全都通關(guān)啦！”我們看到的不僅是知識的印記，更是學(xué)習(xí)的熱情、解決問題的勇氣，和那顆在挑戰(zhàn)中悄然自信的心。
教育的魔法，或許就藏在這些瞬間——“樂”是認(rèn)真的，“考”是快樂的，而成長，是看得見的。（江蕾 通訊員 孫靈茜）
成都天府中學(xué)附屬小學(xué)
