當(dāng)幼兒園萌娃遇見(jiàn)小學(xué)校園，會(huì)碰撞出怎樣的火花？2025年5月22日，成都市王賈橋小學(xué)校攜手機(jī)關(guān)三幼王賈橋園區(qū)，用一場(chǎng)沉浸式幼小銜接體驗(yàn)活動(dòng)，為孩子們解鎖了成長(zhǎng)的N種可能。
活力早操
初遇成長(zhǎng)韻律
清晨，二年級(jí)的哥哥姐姐們化身“小領(lǐng)操員”，帶著萌娃們跳起歡快的早操。從最初的害羞拘謹(jǐn)?shù)胶髞?lái)的蹦跳歡笑，20分鐘的陽(yáng)光律動(dòng)不僅舒展了孩子們的身體，更悄悄打開(kāi)了他們對(duì)小學(xué)的第一份期待。
趣味探索
解鎖校園“寶藏”
幼兒園的小朋友們?cè)谛≈v解員的帶領(lǐng)下，開(kāi)啟了校園探索之旅。階梯教室的寬敞、舞蹈室的靈動(dòng)、科創(chuàng)室的炫酷、圖書(shū)館的寧?kù)o、泥樂(lè)慧創(chuàng)工作坊的有趣……孩子們睜大好奇的眼睛，用小手觸摸、用心靈感受小學(xué)的每一處精彩。在哥哥姐姐的陪伴下，小萌娃們還體驗(yàn)了“手腳并用”等趣味地面游戲，在游戲中拉近距離，在合作中體會(huì)成長(zhǎng)的快樂(lè)。
課堂初體驗(yàn)
播種學(xué)習(xí)期待
在二年級(jí)教室里，結(jié)對(duì)班級(jí)的哥哥姐姐們化身“小老師”，幫助萌娃們體驗(yàn)人生第一堂小學(xué)課。
定格時(shí)光
向未來(lái)出發(fā)
教育是愛(ài)的傳遞，更是成長(zhǎng)的接力。幼小銜接不是沖刺跑，而是共同成長(zhǎng)的馬拉松。學(xué)校愿做孩子成長(zhǎng)路上的彩虹橋，讓每個(gè)童年都能溫柔過(guò)渡，自信啟航！（魏雅莉）
王賈橋小學(xué)
