為緩解畢業(yè)生家長焦慮,促進家校協(xié)同,5月15日,成都市第三十七中學(xué)校特邀家庭教育專家王永華老師作了《懂了,才能更好地愛》的家庭教育講座,講座由學(xué)校心理老師李怡萱主持。
專家支招:從“焦慮”到“接納”,用愛賦能成長
作為全國婦聯(lián)《中國婦女》“專家來了”特約講師、四川省家庭工作先進個人,王永華老師結(jié)合自身豐富的教育經(jīng)驗,通過情景模擬、案例剖析等生動形式,深入解讀了畢業(yè)年級家庭常見的“躺不平、卷不贏”心理困境。她強調(diào),家長需從“識別情緒”轉(zhuǎn)向“接納現(xiàn)狀”,避免過度施壓或放任不管兩個極端,并通過“每周一信”“發(fā)現(xiàn)閃光點”等具體方法,幫助孩子建立價值感與自信心。王老師還以“九床被子”的真實故事為例,呼吁家長以真誠的欣賞替代過高期待,營造輕松包容的家庭氛圍,引發(fā)家長強烈共鳴。
模擬親子對話,共探教育新路徑
講座現(xiàn)場,家長們認真聆聽、積極互動。在“親子對話模擬”環(huán)節(jié),多位家長主動上臺體驗,學(xué)習(xí)如何以平和態(tài)度與孩子溝通的規(guī)則,如何通過生活細節(jié)傳遞關(guān)愛!耙郧翱倱暮⒆硬粔蚺,現(xiàn)在明白‘接納’比‘催促’更重要!”一位初三家長在會后感慨道。
家校聯(lián)動,護航升學(xué)關(guān)鍵期
此次講座是“家庭心理健康關(guān)愛年行動”的重要實踐,旨在為畢業(yè)年級家庭提供切實可行的教育指導(dǎo)和心理支持。學(xué)校將持續(xù)深化家校合作,幫助家長科學(xué)應(yīng)對孩子成長中的挑戰(zhàn),共同為孩子升學(xué)保駕護航。(彭魯湘)
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