2025年5月13日，成都市溫江區(qū)永盛中心幼兒園大班組教師與幼兒精心策劃了一場“圖書跳蚤市場活動”。本次活動旨在通過模擬真實交易場景，幫助幼兒積累語言表達、數運算、規(guī)則遵守等經驗，為升入小學奠定實踐基礎。
前期準備
各班級教師通過繪本引入買賣概念，老師們帶領幼兒學習認識人民幣，了解不同面值貨幣的特點和價值。通過模擬交易游戲，孩子們學會了如何進行貨幣的換算與找零，為真實的交易場景奠定了基礎。此外，為了讓孩子們更好地推銷商品，老師們還開展了口才展示活動，鼓勵孩子們大膽表達、熱情介紹，提高溝通能力。在班級區(qū)域游戲中設計錢幣，模擬游戲，練習用代幣換物品。
熱鬧開市，歡樂共享
一切準備就緒，隨著主持人的招呼聲，圖書跳蚤市場正式開業(yè)！孩子們歡呼雀躍，開啟了這場充滿趣味的圖書之旅。攤位負責人熱情洋溢，有的吆喝，有的從故事類型宣傳自己的書籍并大膽地介紹圖書內容，點燃了其他幼兒的購書熱情，大家迫不及待地想要挑選心儀的書籍。
自主選購，收獲成長
活動現場熱鬧非凡，求知若渴的“小顧客們”穿梭其中，眼神中滿是對圖書的喜愛。他們認真挑選、仔細詢問、大膽議價，在這個過程中，不僅認識了貨幣，更學會了溝通與交易的技巧。
沐浴書香，暢享閱讀
很快，孩子們便滿載而歸。他們迫不及待地坐在陽光下，翻開新購的書籍，與同伴分享書中的精彩故事。那一刻，書香與歡笑聲交織，閱讀的美好在此刻綻放。
圓滿收官，余韻悠長
本次活動大部分幼兒積極參與顧客與老板的角色，交易圖書幾十本，活動持續(xù)了一個小時。孩子們在自主淘書的過程中，全面發(fā)展了各項綜合能力，培養(yǎng)了三個習慣。在交易與閱讀中，拓寬了閱讀渠道，鍛煉了語言表達、錢幣交易、人際交往和分享合作等多種能力。（張紅 通訊員 楊標娟）
永盛中心幼兒園,萌娃化身“小掌柜”
