2025年4月21日，成都市雙流區(qū)協(xié)和幼兒園大班的孩子們走進(jìn)雙流區(qū)協(xié)和實(shí)驗(yàn)小學(xué)進(jìn)行參觀，親身體驗(yàn)期待已久的小學(xué)生活，感受小學(xué)生活的魅力。
暢聊小學(xué) 滿懷期待
在孩子們的心中，小學(xué)是一個(gè)神秘又充滿吸引力的地方。在前往小學(xué)前，他們用畫(huà)筆描繪心中對(duì)小學(xué)的無(wú)限遐想。
制定計(jì)劃 整裝待發(fā)
設(shè)計(jì)路線
準(zhǔn)備見(jiàn)面禮
成長(zhǎng)赴約 滿心歡喜
帶著一份喜悅、一份憧憬、一份好奇，大班的孩子們來(lái)到了雙流區(qū)協(xié)和實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
課間采訪 答疑解惑
體驗(yàn)過(guò)后，孩子們的疑問(wèn)更多了，他們化身為一名名小記者，采訪了老師和哥哥姐姐們。
定格時(shí)光，留影美好
追蹤回訪 暖心遇見(jiàn)
2024屆畢業(yè)班的老師們也走進(jìn)校園，悄悄等待著孩子們下課。課間十分鐘，當(dāng)孩子們看到久別重逢的幼兒園老師，都十分地激動(dòng)，跑過(guò)來(lái)緊緊擁抱老師，圍著老師暢談自己的小學(xué)生活。
在交流中，老師們也感受到了孩子們的成長(zhǎng)與變化，并為孩子們快速適應(yīng)小學(xué)生活感到欣慰與自豪。
收獲滿滿，未來(lái)可期
幼兒篇
家長(zhǎng)篇
參加活動(dòng)的家長(zhǎng)也紛紛表示，幼兒園一系列幼小銜接活動(dòng)，打消了自己所有的顧慮，對(duì)孩子順利上小學(xué)充滿了信心。
孩子們的課間十分鐘計(jì)劃
通過(guò)本次參觀之旅，孩子們近距離地感受了小學(xué)的學(xué)習(xí)生活，對(duì)小學(xué)和小學(xué)生活有了更深的了解。同時(shí)，本次參觀之旅也激發(fā)了孩子們對(duì)小學(xué)生活的憧憬和美好向往，為孩子們順利進(jìn)入小學(xué)奠定了基礎(chǔ)。
接下來(lái)，雙流區(qū)協(xié)和實(shí)驗(yàn)小學(xué)會(huì)將幼小銜接課程繼續(xù)滲透在幼兒的一日生活中，家園校攜手，做好孩子幼升小的引路人。相信不久的將來(lái)，孩子們也會(huì)像哥哥姐姐一樣，邁著自信、從容的步伐走進(jìn)小學(xué)，開(kāi)啟人生新的篇章！（江蕾）
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