為了更加科學地做好幼小銜接，解答孩子們對小學的好奇與疑問，2025年4月15日-16日，成都市錦繡青城幼兒園大班的小朋友們踏上了一場特別的“校園探秘之旅”，大家跟著蓉城小學（芙蓉校區(qū)）的哥哥姐姐們一起走進了小學的校園，用腳步丈量成長的距離。
小學100問：讓問號變探索起點
在幼兒園的《走向小學》主題活動中，孩子們的好奇心被充分激發(fā)，提出了“為什么小學操場比幼兒園的操場大那么多？”“小學教室的黑板為什么會是一個大屏幕？”“為什么小學生要寫字？”“如果遲到了怎么辦？”等問題，滿是他們對小學生活的期待和好奇。
參觀前：準備清單里的“成長日記”
得知要去參觀小學，孩子們激動不已，積極討論起了參觀前的準備工作。他們制定了一份詳細的準備清單，包括物品準備、安全事項、禮貌禮儀以及采訪提綱等，每一個細節(jié)都考慮得十分周到。
參觀中：用“五感”體驗真實小學
在哥哥姐姐的帶領下，孩子們走進了蓉城小學（芙蓉校區(qū)），他們仔細觀察著小學的一草一木、一樓一舍，用眼睛和符號記錄下自己的所見所聞。孩子們不僅感嘆小學的校園比幼兒園大很多，還對小學的教室、操場、圖書館等設施產生了濃厚的興趣。
參觀結束后，孩子們和哥哥姐姐們來到了大禮堂，進行了一場互動問答。他們紛紛拿出自己準備已久的問題，有禮貌地向哥哥姐姐們提問，并專注地傾聽解答。這場互動問答不僅讓孩子們對小學生活有了更深入的了解，也讓他們感受到了小學生活的豐富多彩。
參觀后：讓體驗“落地生根”
回到幼兒園后，孩子們熱烈地談論著參觀小學后的感受，用稚嫩的筆觸記錄下所見所聞所想，將直觀體驗轉化為對小學生活的深度理解。
小學大解密·銜接課程進行時
據(jù)了解，此次小學體驗之旅是錦繡青城幼兒園“幼小銜接系列課程”的重要一環(huán)。在集團“慧玩”課程的指導下，該園構建了“幼兒園與小學雙向互動”“幼兒、教師、家庭三位一體”“兩園兩校15分鐘聯(lián)動”的幼小銜接課程模式，將幼小銜接工作落實到月、周、日，旨在幫助孩子們更好地適應小學生活。
下一步，孩子們還將走進小學課堂，與小學生活“零”距離接觸。錦繡青城幼兒園將繼續(xù)以科學的幼小銜接課程為指引，幫助孩子們順利過渡到小學生活，讓他們在成長的道路上走得更快、更穩(wěn)、更遠。（李林 通訊員 王婷婷）
錦繡青城幼兒園
