2025年4月，由天府一中教育集團主辦、四川天府新區(qū)華陽小學承辦的首屆中小學（幼兒園）戲劇藝術(shù)節(jié)盛大啟幕。以“美潤天府戲韻青春”為主題，集團在戲劇舞臺上搭建起文化傳承與創(chuàng)新思辨的對話場，為新區(qū)美育事業(yè)注入蓬勃活力。
鼓樂開篇：
以戲為橋，錨定立德樹人使命
激昂鼓樂中，藝術(shù)節(jié)拉開序幕。
華陽小學副校長高彬在致辭中強調(diào)，戲劇是美育浸潤的重要載體，讓學生在劇情演繹中觸摸文化肌理、思考時代命題，正是集團落實“五育并舉”、踐行“以美育人”的生動實踐。正如《禮記》所言“移風易俗，莫善于樂”，舞臺之上的每一次角色塑造，都是對“培養(yǎng)全面發(fā)展時代新人”教育方針的深情呼應(yīng)。
專業(yè)評審：
名家坐鎮(zhèn)，守護校園戲劇純粹性
西南民族大學藝術(shù)學院表演系主任王磊、“空房間”戲劇團團長陳瑩、兒童戲劇教育專家繆莉娟組成評委陣容，以行業(yè)資深經(jīng)驗為賽事護航。三位評委不僅關(guān)注表演技藝，更以“15分鐘限時展演”“全員本校參與”為標尺，守護校園戲劇的教育本真——拒絕過度包裝，聚焦學生在劇本理解、情感表達中的真實成長，為每一部作品注入專業(yè)而溫暖的育人視角。
九幕光影：
多元劇目勾勒少年精神圖譜
歷史回響：在傳統(tǒng)中尋根
天府六小《問道蒼穹》重現(xiàn)漢代天文學家落下閎制歷場景，將二十四節(jié)氣的科學智慧與浪漫想象搬上舞臺，讓古老文明在少年演繹中煥發(fā)新生。
師一學�！独鎴@春芽》聚焦戲曲啟蒙，孩子們用稚嫩的唱腔與身段詮釋京劇魅力，傳遞“傳統(tǒng)文化從娃娃抓起”的傳承決心。
未來思辨：于科技中叩問
天府四小《當AI不再》構(gòu)建“AI心靈守護艙”的溫暖故事，天府五小《特別的AI》探討“教育是否需要溫度”，華陽小學《AI？愛！》以未來視角警示“科技時代的自我迷失”——三部劇目以AI為鏡，照見教育本質(zhì)是情感共振而非技術(shù)復(fù)制。
成長之歌：于裂縫中綻放
籍田小學原創(chuàng)劇《裂縫中的光》直面成長傷痛，用“陽光穿透裂痕”的意象傳遞治愈力量。
天府十二小《共享時光大冒險》以音樂劇形式演繹“團結(jié)破局”，美岸小學《月光草地》守護童年純真，讓勇氣與愛在舞臺上自然流淌。
經(jīng)典新繹：于童真中煥新
正興小學《司馬光砸缸》以兒童視角重構(gòu)經(jīng)典，小演員們用“遇事不慌，動腦為王”的臺詞，為千年智慧注入新時代的思辨精神，讓傳統(tǒng)故事在笑聲中與當代少年對話。
致敬幕后，看見美育深耕力量
從劇本打磨時的字斟句酌，到排練場上的反復(fù)雕琢，再到舞臺呈現(xiàn)的細節(jié)把控，每一份成就都凝聚著學校對美育的赤誠。
天府一中教育集團將以本次藝術(shù)節(jié)為起點，持續(xù)推進“2+N”美育行動計劃，讓戲劇成為連接歷史與未來、科技與人文的橋梁，助力每一個孩子在藝術(shù)滋養(yǎng)中成長為有文化底蘊、有創(chuàng)新思維、有溫暖情懷的時代新人。
戲韻流轉(zhuǎn)處，美育正當時。愿戲劇的種子在天府教育沃土上生根發(fā)芽，綻放出更加絢爛的青春之花！（黃小林 通訊員 楊佳靜 李江）
華陽小學
