自然是一本蘊含無窮奧秘的百科全書。隨著春的腳步逼近，在世界孤獨癥關注日來臨之際，2025年3月28日，成都市成華區(qū)特殊教育學校組織全體師生及家長前往金堂縣農(nóng)場開展主題為“親近大自然 農(nóng)場樂翻天”的春季研學活動，讓特殊兒童感受春天的生機與自然的療愈力量。
周密部署 確保安全
為確�；顒禹樌_展，學校提前制定了詳實的研學方案，并與農(nóng)場方多次溝通，針對特殊兒童的需求定制了安全、趣味兼具的課程內(nèi)容。活動前一周，學校利用升旗儀式、班會課等向?qū)W生講解研學禮儀，包括乘車安全、游覽注意事項等，提醒同學們要做文明小游客。
有序集結(jié) 滿懷期待
3月28日清晨，驟降的寒風消磨不了大家心中的熱情，大家懷著激動的心情陸續(xù)排隊上車了。車廂內(nèi)充滿歡聲笑語，春天的田野風光從窗外掠過，為旅程增添了更多期待。
親近田園 樂享童趣
不一會兒，隊伍順利抵達農(nóng)場。三月的風還裹著冬天的尾巴，但農(nóng)場上那一片躍動的紅色校服，早已把春天吵醒，一場充滿歡樂與溫馨的親子活動在草地熱鬧開展。“口香糖，粘手掌”，隨著主持人喊出指令，孩子們和家長們迅速反應，相互配合，“粘”在一起。粘腳尖、粘屁股……大家時而臀部相對，小心翼翼地保持平衡；時而腳尖輕點地面，努力與身旁的家人精準貼合。在熱身活動中，孩子們與家長的默契不斷提升，快樂加倍。
研學活動分為多個板塊，學校師生分組開展活動。
隨著板車的推動，孩子們的研學第一課開始了。低、中段的小朋友坐在木質(zhì)板車上，家長兩人一組推車，讓孩子們認識板車，感受板車的作用；高段的大朋友則是親自上陣，將包袱看作豐收，沉甸甸的，推動著未來的夢想與希望。
“這是什么？”孩子們看著各式各樣的農(nóng)具提出疑問。犁、水車、耙子……耕讀園展示了各式農(nóng)具和農(nóng)耕知識，把傳承了數(shù)千年的農(nóng)耕文明中的點滴，介紹給孩子們，感受傳統(tǒng)農(nóng)耕文化的魅力。
“嘿咻、嘿咻”，勞動的號角吹響了，大家紛紛參與到勞動農(nóng)事活動中，體驗農(nóng)耕文化。
推石碾
壓井取水
推動雞公車
喂食動物
攀爬谷
百變輪胎
春風化雨，潤物無聲。此次活動以自然為課堂，以體驗為教材，讓特殊兒童在泥土芬芳中感受生命的力量，在集體協(xié)作中收獲自信與勇氣。這不僅是一場春日里的自然探索，更是一次特殊教育的創(chuàng)新實踐。春天是充滿希望的季節(jié)，特殊兒童也將在愛的陽光下茁壯成長！特別感謝成都紅樹林教育咨詢有限公司為本次研學活動提供的大力支持！（孫林馨 通訊員 白瑩潔）
春日“趣”研學,成華特校,親子相伴,共享田園樂趣
