為進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營(yíng)造旗彩樂園的濃濃氛圍，3月28日下午，由學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校家委會(huì)的61名家長(zhǎng)代表組成的評(píng)委參加了崇州市七一實(shí)驗(yàn)小學(xué)“第15屆最美教室”評(píng)選活動(dòng)。
學(xué)校一直以“教室的每一寸空間都是育人土壤”為理念，倡導(dǎo)班級(jí)通過“一隅一景皆教育，一班一品見匠心”的立體化設(shè)計(jì)，讓墻壁會(huì)說話、書架有溫度、角落藏驚喜。此次“最美教室評(píng)比”聚焦三大維度：文化基因解碼墻——班訓(xùn)、班級(jí)風(fēng)采、榮譽(yù)勛章等精神符號(hào)可視化；學(xué)科美學(xué)共生角——融合學(xué)科特色的創(chuàng)意布置；生命成長(zhǎng)留聲站——學(xué)生作品動(dòng)態(tài)展陳與心聲漂流瓶，最終讓教室成為承載集體記憶、喚醒成長(zhǎng)自覺的文化磁場(chǎng)。
一雙巧手，一份慧心，營(yíng)造出了干凈、美觀、溫馨的班級(jí)小家，了不起的老師們讓每一面墻都成為了孩子們成長(zhǎng)路上的引路者；讓每一個(gè)角落，都成為了成長(zhǎng)故事的訴說者；讓清新的環(huán)境時(shí)刻陪伴孩子向品而生，向善而長(zhǎng)。
通過對(duì)班級(jí)展示區(qū)、學(xué)生作品展示、圖書角、黑板報(bào)、教室衛(wèi)生等多方面的綜合檢查評(píng)比，最終評(píng)選出54個(gè)“最美教室”。
此次“最美教室”的評(píng)比，既促進(jìn)了各班的班級(jí)管理、特色文化的形成，又激發(fā)了同學(xué)們對(duì)美的追求，凈化了教室衛(wèi)生，營(yíng)造了舒適溫馨的“旗彩樂園”。（黃小林）
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