在春意盎然的三月，彭州市延秀小學(xué)以一場(chǎng)別開生面的數(shù)學(xué)盛宴，為國(guó)際數(shù)學(xué)日獻(xiàn)上了一份獨(dú)特的禮物。3月12日，這場(chǎng)以“給π過(guò)生日”為主題的系列活動(dòng)，在校園內(nèi)掀起了一場(chǎng)數(shù)學(xué)熱潮，讓每一個(gè)孩子在數(shù)學(xué)的海洋中盡情遨游，感受數(shù)學(xué)的無(wú)限魅力。
在延秀小學(xué)的校園里，每一個(gè)角落都彌漫著數(shù)學(xué)的氣息。一年級(jí)“360夢(mèng)之元杯寫好數(shù)字我最棒”，小朋友們用稚嫩的手寫出了規(guī)范而工整的數(shù)字，他們的作品雖然簡(jiǎn)單，卻映襯出他們嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度和良好的書寫習(xí)慣。二年級(jí)“360夢(mèng)之元杯口算小能手”，小選手們?cè)谟?jì)算小能手比賽中展現(xiàn)了驚人的速度與準(zhǔn)確性，他們用實(shí)際行動(dòng)詮釋了什么是“心中有數(shù)，手中有速”。三年級(jí)“360夢(mèng)之元杯數(shù)學(xué)故事大王”比賽活動(dòng)中，涌現(xiàn)了一批博學(xué)、會(huì)說(shuō)的故事大王們，他們用生動(dòng)的語(yǔ)言和豐富的想象，將一個(gè)個(gè)數(shù)學(xué)故事娓娓道來(lái)，讓人在聽故事的同時(shí)，也深刻感受到了數(shù)學(xué)的智慧與趣味。四年級(jí)“360夢(mèng)之元杯數(shù)學(xué)日記”比賽活動(dòng)中，同學(xué)們則記錄下了自己在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)過(guò)程中的點(diǎn)滴感悟與收獲，他們的日記不僅展示了數(shù)學(xué)知識(shí)的掌握情況，更體現(xiàn)了他們對(duì)數(shù)學(xué)的獨(dú)特理解與思考。五年級(jí)“360夢(mèng)之元杯數(shù)學(xué)小報(bào)”的比賽，是一場(chǎng)創(chuàng)意與才華的較量。孩子們圍繞主題，主動(dòng)了解數(shù)學(xué)家祖沖之的故事，π的由來(lái)，集智慧與想象，創(chuàng)作出一幅幅內(nèi)容豐富、圖文并茂、色彩明艷的高質(zhì)量作品。六年級(jí)的“尺規(guī)創(chuàng)意作圖”比賽，則是一場(chǎng)藝術(shù)與數(shù)學(xué)的完美融合。同學(xué)們用尺規(guī)作為工具，通過(guò)巧妙的構(gòu)思和精湛的技藝，創(chuàng)作出一幅幅既符合數(shù)學(xué)原理又極具審美價(jià)值的作品。這些作品不僅展示了孩子們的繪畫才華與創(chuàng)造力，更體現(xiàn)了他們對(duì)幾何知識(shí)的深入理解與應(yīng)用能力。
除了各年級(jí)的特色比賽外，延秀小學(xué)還組織了一系列豐富多彩的游園活動(dòng)。數(shù)學(xué)謎語(yǔ)、湊24點(diǎn)比賽、轉(zhuǎn)魔方比賽等活動(dòng)，吸引了眾多同學(xué)的參與。
在數(shù)學(xué)謎語(yǔ)區(qū)，同學(xué)們圍在一起，或低頭沉思，或相互討論，共同尋找著謎底的答案。不一會(huì)兒，在謎底揭曉處排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，一張張兌獎(jiǎng)券被同學(xué)們領(lǐng)走，換回來(lái)一個(gè)個(gè)屬于自己的戰(zhàn)利品。
湊24點(diǎn)比賽則考驗(yàn)了同學(xué)們的快速計(jì)算能力和邏輯思維能力，他們需要在最短的時(shí)間內(nèi)，利用給定的數(shù)字通過(guò)加減乘除得到24。
最令人矚目的就是轉(zhuǎn)魔方，這場(chǎng)比賽是一場(chǎng)速度與技巧的較量，只見同學(xué)們手法嫻熟，動(dòng)作迅速，靈活的手指在魔方上飛速旋轉(zhuǎn)，現(xiàn)場(chǎng)氣氛緊張而熱烈，最后，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將魔方復(fù)原的同學(xué)如愿以償?shù)玫搅藘丢?jiǎng)券。
挖掘數(shù)學(xué)潛能，培養(yǎng)數(shù)學(xué)高階思維，助力大家形成適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和終身發(fā)展的數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)，推動(dòng)同學(xué)們的超常發(fā)展與卓越成長(zhǎng)。四、五、六年級(jí)數(shù)學(xué)愛好者們?cè)谝粯嵌喙δ軓d和餐廳進(jìn)行了“360夢(mèng)之元杯數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)水平大賽”，各班數(shù)學(xué)學(xué)霸們聚在一起，與高手過(guò)招，更會(huì)激發(fā)自己的斗志，促進(jìn)自己更快的成長(zhǎng)。
隨后是趣味講座環(huán)節(jié)。延秀小學(xué)校長(zhǎng)高雪霞首先給孩子們分享了“360夢(mèng)之元”數(shù)學(xué)節(jié)的由來(lái)，并希望同學(xué)們能在輕松愉快的環(huán)境中，深入理解數(shù)學(xué)知識(shí)，感悟數(shù)學(xué)之美，享受數(shù)學(xué)之趣。同時(shí)，高校長(zhǎng)也給孩子們分享了三句話：數(shù)學(xué)是“會(huì)說(shuō)話”的超級(jí)英雄；犯錯(cuò)是數(shù)學(xué)給你的“勇氣勛章”；數(shù)學(xué)是一把鑰匙，打開未來(lái)的無(wú)限可能。以此激勵(lì)同學(xué)們勇于探索數(shù)學(xué)中的奧秘，探索知識(shí)的宇宙，成為一個(gè)更加優(yōu)秀、更加不一樣的自己。
彭州市小學(xué)數(shù)學(xué)教研員梁明星老師帶來(lái)精彩講座《斐波那契數(shù)列——數(shù)學(xué)與自然界的奇妙聯(lián)系》。講座伊始，梁老師以生動(dòng)的語(yǔ)言和豐富的實(shí)例，向孩子們介紹了斐波那契數(shù)列的起源及其在自然界中的廣泛應(yīng)用。梁老師還通過(guò)多媒體演示，展示了斐波那契數(shù)列在藝術(shù)、建筑和金融等領(lǐng)域中的應(yīng)用，讓孩子們深刻體會(huì)到數(shù)學(xué)的實(shí)用價(jià)值與美學(xué)意義，感悟到數(shù)學(xué)不僅僅是數(shù)字和公式，它更是一種思維方式，一種發(fā)現(xiàn)世界之美的工具。最后，梁老師鼓勵(lì)孩子們保持對(duì)數(shù)學(xué)的好奇心，勇于探索未知領(lǐng)域。
學(xué)校公布本次“學(xué)業(yè)水平大賽”獲獎(jiǎng)名單，并為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
此次國(guó)際數(shù)學(xué)日活動(dòng)的成功舉行，不僅豐富了延秀小學(xué)學(xué)生的校園文化生活，更激發(fā)了他們對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的熱情與興趣。孩子們?cè)诨顒?dòng)中收獲了知識(shí)、鍛煉了能力、增強(qiáng)了自信，更重要的是，他們學(xué)會(huì)了用數(shù)學(xué)的眼光去觀察現(xiàn)實(shí)世界、用數(shù)學(xué)的思維去思考現(xiàn)實(shí)世界、用數(shù)學(xué)的語(yǔ)言去表達(dá)現(xiàn)實(shí)世界。
延秀小學(xué)一直致力于培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)與創(chuàng)新能力，堅(jiān)持了十四年的數(shù)學(xué)節(jié)正是對(duì)學(xué)校教育理念的一次生動(dòng)詮釋。未來(lái)，延秀小學(xué)將繼續(xù)秉承“啟智增慧、揚(yáng)長(zhǎng)亮彩、卓越發(fā)展”的教育理念，為孩子們提供更加豐富多彩的學(xué)習(xí)體驗(yàn)與發(fā)展機(jī)會(huì)，助力他們成長(zhǎng)為具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的時(shí)代好少年。（賴波 通訊員 劉曦）
延秀小學(xué),數(shù)學(xué)盛宴
