為全面貫徹黨的教育方針，落實“雙減”政策，踐行“五育并舉”教育理念，促進學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，大邑縣北街小學成立了各具特色的社團，組織學生開展豐富多彩的情趣社團課程學習活動。
結合實際情況和師資力量，學校開設了足球、籃球、跳繩、排球、武術、合唱、吉他、中國鼓、管樂、編程、書法、布藝、扎染、魚燈、船模和航模等近四十門校級社團課程。同學們根據(jù)自己的興趣愛好，在專業(yè)老師的帶領下，一邊努力學習，一邊進行實踐，不但培養(yǎng)了專業(yè)特長和技能，還提高了專注力和學習能力。一起走進小創(chuàng)客社團，一睹學員們的風采吧！
小創(chuàng)客社團以“智造未來，創(chuàng)享無限”為宗旨，將智能硬件編程、3D打印、激光切割等技術相結合，為孩子們打開了一扇通往科技世界的大門。在這里，孩子們不僅是學習者，更是小小發(fā)明家——他們用代碼賦予硬件“生命”，用3D打印將想象變成現(xiàn)實，用激光切割將創(chuàng)意融入材料，在數(shù)字化浪潮中勇立潮頭。
智能硬件編程：讓機器“聽懂”指令
“調試程序時就像破案，找到BUG的那一刻特別有成就感！”社團課堂上，孩子們通過Arduino、Micro：bit、Grove Zero等開源硬件，學習編程語言與電子元器件的奇妙融合。從實現(xiàn)LED燈有規(guī)律地閃爍，到設計溫濕度自動感應系統(tǒng)，再到制作自動感應的智能臺燈和智能風扇，在老師的引導下，孩子們逐步掌握變量、循環(huán)、傳感器應用等核心技能。同時，孩子們在介紹、分享自己完成的智能硬件編程小項目過程中，不僅培養(yǎng)了自信心，也提高了語言表達與溝通能力。
3D打印：從虛擬設計到立體創(chuàng)造
“我可以把腦海里的想法變成真實的東西，這讓我對未來充滿了期待！”如果說智能硬件編程是賦予科技“靈魂”，那么3D打印便是將靈感鑄造成實體的魔法。小創(chuàng)客社團的3D打印課程從3D建模軟件入門開始，同學們使用3D打印切片軟件對模型進行切片處理，然后利用3D打印機，將天馬行空的創(chuàng)意轉化為三維模型。隨著打印機噴頭的來回移動，一層層的材料逐漸堆積，看著自己的創(chuàng)意從3D打印機里逐漸“生長”出來，孩子們的創(chuàng)造力獲得了極大的鼓舞。
激光切割：精準雕刻創(chuàng)意之光
本學期，小創(chuàng)客社團再添科技利器——激光切割，為孩子們的創(chuàng)造力插上飛翔的翅膀！如果說3D打印是“立體造物”，那么激光切割便是“光之雕刻”。孩子們通過學習LightBurn激光切割和雕刻設計軟件，將二維圖紙轉化為精密的切割和雕刻指令，在亞克力、木板等材料上雕琢出千變萬化的科技藝術品。
情趣校園異彩紛呈，繽紛社團百花齊放。情趣社團課程的開展，滿足了學生多元發(fā)展的需要，豐富了校園生活，得到了學生和家長的稱贊。今后北小還將不斷創(chuàng)新，充分發(fā)揮家校教育合力，挖掘整合校內外教育資源，為學生提供更具有實踐性、趣味性和教育性的課程，豐富特色內涵，辦人民滿意的教育，讓教育更有溫情。（張紅）
大邑縣北街小學
