2025年2月26日，四川省學生心理健康工作推進會暨四川學生心理健康教育研究中心和四川省學生心理健康工作咨詢委員會成立大會在四川師范大學學術(shù)報告廳順利召開。此次會議旨在進一步加強和改進全省學生心理健康教育工作，統(tǒng)籌構(gòu)建“心鏈網(wǎng)絡(luò)”，進一步推動做好全省學生心理健康工作。
會上，成都市行知小學校書記、校長楊琪作為金牛區(qū)和成都市的代表，也是全省唯一發(fā)言的中小學校代表，以“以光筑夢 悅己行遠”為題，圍繞金牛區(qū)心理健康行動指南“1416光·溫暖”進行了專題發(fā)言，分享了學校近年來心理健康教育工作的點滴做法和寶貴經(jīng)驗。
學校構(gòu)建“金字塔式”心育機制，落實五級聯(lián)動，每班設(shè)心理委員和互助小組，實現(xiàn)學生心理建檔全覆蓋，對重點學生“一生一策”關(guān)愛，還引入社會力量，開展家校共育活動。在硬件與師資方面，金牛區(qū)投入打造區(qū)級心輔總中心，配備顧問團隊，建成AI情緒監(jiān)測系統(tǒng)，為學校提供全方位支持。課程建設(shè)上，學校不僅開足心理健康課，還參與研發(fā)心理讀本，打造特色課程，融合多種教育形式落實心育目標。特色活動也豐富多彩，心理宣傳月、畢業(yè)季的主題活動、“德心融合”活動以及各類文體活動，都在傳遞溫暖、錘煉學生意志。
行知小學以“光·溫暖”為核心理念，將心育融入五育，為學生心靈成長保駕護航。未來，行知小學將繼續(xù)踐行育人承諾，為學生心理健康事業(yè)貢獻更多力量。（魏雅莉）
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