2024年12月20日，一場備受矚目的教育盛會——成渝兩地多校課堂教學研討暨校際交流活動在重慶市巴南區(qū)魚洞四小拉開帷幕。本次活動由重慶市巴南區(qū)魚洞第四小學校主辦，成都市溫江區(qū)鵬程小學校和重慶市豐都縣興義鎮(zhèn)中心小學校協(xié)辦。
活動以“課程育德，評價賦能”為主題，體現(xiàn)了當下教育對學生全面發(fā)展的高度重視。課程育德，旨在將品德培養(yǎng)融入課堂教學的各個環(huán)節(jié)，讓學生在獲取知識的同時，樹立正確的價值觀和人生觀。評價賦能則強調(diào)通過科學合理的評價體系，激發(fā)學生的學習動力，提升教師的教學水平，為教育教學注入新的活力。
活動開場，巴南區(qū)魚洞第四小學校的學生們帶來了精彩的英語演講和戲劇展示，充分展現(xiàn)了學生們的英語素養(yǎng)和表現(xiàn)力，為活動營造了熱烈的氛圍。
巴南區(qū)魚洞第四小學校何萍老師與6（8）班的同學們帶來了精彩的英語課例展示：非遺講故事-梁平古法造紙：Look for the Paper。
重慶市豐都縣興義鎮(zhèn)中心小學校王福瓊老師和魚洞四小4（11）班的孩子們共同帶來了英語綜合語用復習課例展示：Unit 3 My friends。
成都市溫江區(qū)鵬程小學校孫穎老師和魚洞四小5（10）班帶來了課例展示：麗聲北極星分級繪本（第三級上）：Zob Is Bored。
精彩的課堂展示給大家留下了深刻印象。課后，巴南四小和興義鎮(zhèn)中心小學校的老師就英語特色課程建設進行分享，并作了課后反思總結。
成都市溫江區(qū)鵬程小學校的付宇、李欣老師帶來了專題報告《秉持英語學習活動觀的小學英語繪本教學活動設計與實施》。
在隨后的學習行程中，來自三所學校的教師們來到重慶濱江一小進行參觀學習。濱江一小在校園文化建設、評價體系打造和落地、勞動教育等多個方面都給大家留下了深刻的印象。
四校齊聚深入交流先進的教育理念，同時圍繞評價賦能這一重要方向，大家深入研討評價的方法與策略，為教育改革提供新的思路。
此次活動不僅是一場學術交流盛會，更為加強成渝兩地學校研討與合作搭建了重要平臺。進一步推動了成渝兩地教育的交流與發(fā)展，厚植了兩地教育人間的友誼，為成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟圈的建設貢獻堅實的教育力量。（張紅 通訊員 張禎）
鵬程小學,教育發(fā)展之路
