為促進幼兒園韻律活動的有效開展,2024年12月6日,成華區(qū)學(xué)前教育工作坊(蔣妍鳳音樂工作坊)特邀音悅樹萊萊老師在成都市第二十六幼兒園青秀園開展第三次“幼兒園(音樂)律動活動的設(shè)計與組織”系列專題之聲勢——身體打擊樂培訓(xùn)活動,成都市第二十六幼教育集團各園點教科室主任及骨干教師共計85人參加此次活動。
培訓(xùn)伊始,各園點的教師們展示了動作創(chuàng)編活動。萊萊老師對展示活動進行了細致的點評,不僅讓教師們對律動活動的音樂選擇有了更深入的理解,還讓他們在節(jié)奏感知和動作設(shè)計上獲得了新的啟發(fā)。
緊接著,培訓(xùn)進入了核心部分——聲勢與身體打擊樂的講解與實踐。萊萊老師深入淺出地講解了聲勢的概念,并通過拍手、拍腿、跺腳、拍胸四種基本動作,帶領(lǐng)教師們體驗了身體打擊樂的魅力,讓大家對聲勢表演有了初步的認識與了解。
觀摩聲勢視頻后,教師們被聲勢節(jié)奏的魅力所吸引。萊萊老師隨后組織了一場聲勢游戲。
最后,萊萊老師結(jié)合歌曲《hey ya na》,帶領(lǐng)大家感受如何依據(jù)音樂節(jié)奏進行聲勢游戲,讓教師們親身體驗了玩中學(xué)、學(xué)中玩的樂趣。
此次培訓(xùn)活動,讓教師們深刻認識到聲勢活動的重要性。相信在未來的道路上,教師們定會帶著新的思考再出發(fā),不斷完善自己,提升自身音樂素養(yǎng),向著更加專業(yè)優(yōu)秀的目標(biāo)邁進!(李林)
成都二十六幼,身體打擊樂培訓(xùn)