為切實(shí)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)校德育工作管理，助推學(xué)校德育工作及班級(jí)管理水平邁向新高度，11月20日，成都東部新區(qū)養(yǎng)馬小學(xué)校開展了班主任教研活動(dòng)和心理團(tuán)輔活動(dòng)。
活動(dòng)伊始，學(xué)校專職心理健康老師徐妙組織開展“‘師’放壓力，從‘心’出發(fā)”主題團(tuán)輔活動(dòng)�；顒�(dòng)從輕松愉快的互動(dòng)游戲開始，拉近教師彼此之間的距離，同時(shí)帶動(dòng)整個(gè)活動(dòng)氛圍。隨后，徐老師傳授了解壓小妙招，并帶領(lǐng)老師們一起體驗(yàn)正念冥想，放松身心，緩解壓力。
副校長(zhǎng)陳德容針對(duì)班主任工作提出要求。陳副校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)，要加強(qiáng)與副班主任之間的相互合作；針對(duì)特殊兒童及心理健康重點(diǎn)關(guān)注兒童要加強(qiáng)家校溝通和心理疏導(dǎo)；增強(qiáng)學(xué)生安全管理、班干部管理；要提高處理突發(fā)應(yīng)急事件的能力；注重學(xué)生安全意識(shí)培養(yǎng)和求助熱線培訓(xùn)。
本次教研活動(dòng)為班主任工作后期開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。相信學(xué)校德育團(tuán)隊(duì)在工作中定能凝心聚力、砥礪前行！（黃小林）
成都東部新區(qū)養(yǎng)馬小學(xué),班主任教研活動(dòng)
