為進一步促進成都市勝西小學教育集團教師隊伍建設，提升教師教學能力和育人素養(yǎng)，促進教師專業(yè)成長，2024年11月7日，成都市勝西小學曾凌偉名師工作室攜部分工作室成員走進成都市勝西小學文興分校，開展了以“激發(fā)思維，探究本質(zhì)”為主題的研討活動。
課例展示 課堂新樣態(tài)
來自本部的骨干教師徐蓓執(zhí)教了五年級數(shù)學課《梯形的面積》。
思維碰撞 樹立新觀念
課后，兩校的數(shù)學老師對這節(jié)課新穎的設計、大膽的嘗試、精心的設問、結構化思維、數(shù)學的素養(yǎng)等方面展開了積極討論。曾凌偉名師工作室領銜人曾凌偉老師對本堂課進行了專業(yè)的指導，同時也提出了一些改進建議，讓參與討論的老師們收獲滿滿。
攜手前行 合力共成長
最后，成都市勝西小學文興分校黨支部書記、校長陳燕作總結發(fā)言。陳校長寄語兩校教師，堅持以生為本，深入研究，精心設計思維活動，激發(fā)學生的學習興趣，鼓勵學生積極思考、讓學生在自主探索中學會用數(shù)學的眼光去觀察；用數(shù)學的語言去表達；用數(shù)學的思維去思考；不斷提升學生的數(shù)學素養(yǎng)。陳校長還提出，今后勝西小學教育集團要以課堂研討為載體，積極探索，以課促研、以研促教、加強合作交流，推進集團內(nèi)校本研修向縱深發(fā)展。（賴波 通訊員 盧遠富）
勝西小學,勝西小學教育集團,勝西小學文興分校
