為了有效利用家長(zhǎng)資源，促進(jìn)家園溝通，使家長(zhǎng)成為幼兒園教育合作者、支持者和參與者，成都市金沙幼兒園華嚴(yán)園于2024年9月-10月開(kāi)展了家長(zhǎng)義工助教體驗(yàn)活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)們走進(jìn)幼兒園，零距離體驗(yàn)幼兒在園生活。
家長(zhǎng)跟隨著保育老師的身影，走進(jìn)她們的工作日常，日常消毒、環(huán)境衛(wèi)生的維護(hù)、幼兒盥洗、如廁、協(xié)助老師完成各項(xiàng)保育工作。
餐點(diǎn)時(shí)間到了，義工家長(zhǎng)們顯然已經(jīng)把自己當(dāng)成幼兒園的一員，取餐、分餐、介紹餐食、收拾餐具等，忙得不亦樂(lè)乎。在孩子們最喜歡的班級(jí)區(qū)域活動(dòng)中，家長(zhǎng)義工們也積極參與其中，同孩子們交流、觀察，感受孩子們的樂(lè)趣。
戶外活動(dòng)時(shí)間，在老師的帶領(lǐng)下，家長(zhǎng)們也一起參與到孩子們的戶外活動(dòng)中，照顧班級(jí)的所有幼兒，一起觀察，一起玩耍，感受孩子們?cè)趹敉饣顒?dòng)的不同樂(lè)趣，戶外場(chǎng)地也時(shí)不時(shí)傳來(lái)家長(zhǎng)們和孩子的歡聲笑語(yǔ)。
活動(dòng)結(jié)束后，家長(zhǎng)們紛紛表示，這次家長(zhǎng)義工活動(dòng)讓他們收獲頗豐。他們不僅更加了解了幼兒園的工作內(nèi)容和流程，也更加深入地了解了孩子們?cè)趫@的生活和學(xué)習(xí)情況。
家長(zhǎng)義工活動(dòng)拉近了家長(zhǎng)與幼兒園之間的距離，踐行了家園共育的理念。家長(zhǎng)朋友們通過(guò)參與組織幼兒園的教育教學(xué)活動(dòng)，真正成為幼兒園工作的支持者與合作者，進(jìn)而更好地促進(jìn)幼兒健康全面發(fā)展。（賴波 通訊員 廖揚(yáng)陽(yáng)）
金沙幼兒園華嚴(yán)園,家長(zhǎng)義工,“上崗”,零距離守護(hù)幼兒成長(zhǎng)
