為建立健全校園突發(fā)燃?xì)庑孤栋踩鹿蕬?yīng)急處置和運(yùn)行機(jī)制,增強(qiáng)校園廚房操作人員安全意識(shí)和應(yīng)急處置能力,10月22日下午,大邑縣韓場(chǎng)學(xué)校與大邑港華燃?xì)庥邢薰韭?lián)合開展了燃?xì)獍踩鹿蕬?yīng)急演練。
防患未然,精心部署
為確保此次演練的成功,演練前,學(xué)校安全辦、總務(wù)處組織召開演練桌面推演會(huì),并聯(lián)合大邑港華燃?xì)庥邢薰竟ぷ魅藛T就廚房消防設(shè)施進(jìn)行全面檢查。
情景模擬,處置有序
演練一:發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤⿷?yīng)急處置
演練二:烹飪過程中灶臺(tái)起火應(yīng)急處置
演練總結(jié),防患未然
兩個(gè)項(xiàng)目演練結(jié)束后,韓場(chǎng)學(xué)校消防副校長(zhǎng)針對(duì)本次廚房安全演練進(jìn)行了總結(jié)點(diǎn)評(píng),肯定了演練活動(dòng)中各崗位人員的冷靜處置,處理得當(dāng),同時(shí)也對(duì)危急情況下,就火勢(shì)意外擴(kuò)大的后續(xù)應(yīng)急處置方式,對(duì)廚房工作人員進(jìn)行了培訓(xùn)。
安全培訓(xùn),收獲滿滿
演練結(jié)束后,大邑港華燃?xì)庥邢薰就趼毒、楚凡杰兩位老師?duì)該校學(xué)生進(jìn)行了燃?xì)獍踩嘤?xùn)。
宣傳互動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)衛(wèi)士
校園里,大邑港華燃?xì)庥邢薰具向同學(xué)們發(fā)放了燃?xì)獍踩麄魇謨?cè),并對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了燃?xì)獍踩R(shí)宣傳。
防范未“燃”,安全“食”刻。安全工作始終是韓場(chǎng)學(xué)校工作的重中之重,今后學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)安全管理和培訓(xùn),定期組織各類演練活動(dòng),不斷提高全體師生的安全意識(shí)和應(yīng)急處置能力,為孩子健康成長(zhǎng)創(chuàng)造安全穩(wěn)定的校園。(張紅)
大邑縣韓場(chǎng)學(xué)校,燃?xì)獍踩鹿?應(yīng)急演練