四時俱可喜，最喜新秋相逢時。經(jīng)過漫長的酷暑和離別，小朋友們對新學(xué)期、新旅途充滿期待和向往。8月26日上午，成都市龍江路小學(xué)新都校區(qū)舉行了以“龍小，夢開始的地方”為主題的一年級新生入學(xué)報到活動。孩子們懷揣著對未來的憧憬和期待，迎來了人生新征程。
夢想啟航·傳遞希望
在這充滿希望的清晨，一年級的小朋友們像初升的太陽，帶著稚嫩的笑容和無限的憧憬，踏入了知識的殿堂�！肮材悖∨笥�！這是你的錄取通知書，歡迎加入我們龍小這個大家庭。”老師的話語中充滿了鼓勵與期待，每一句話都像是一股暖流，涌進(jìn)孩子們的心田。孩子們接過這沉甸甸的通知書，臉上洋溢著熱情的笑容。他們有的興奮地跳躍，有的則小心翼翼地?fù)崦ㄖ獣系拿恳粋�字，仿佛這是他們?nèi)松凶顚氋F的禮物。
揚帆踏浪·共繪藍(lán)圖
徐校長的笑容，溫暖而堅定，他輕輕撫摸著孩子們的頭，仿佛在為孩子們加油打氣。這不僅僅是一張合影，更是孩子們學(xué)習(xí)旅程中一個美好的開始，一個與夢想同行的起點。未來的日子里，孩子們將在這里茁壯成長，綻放屬于自己的光彩。
初次相識·心手相連
當(dāng)孩子們初次見到自己的老師，那份既興奮又略帶緊張的心情總是格外鮮明。龍小老師們以他們特有的溫暖和耐心，瞬間拉近了與孩子們之間的距離。在初次交流中，老師們展現(xiàn)出和藹可親的一面，用溫柔的語調(diào)、鼓勵的眼神和親切的笑容，讓每一個孩子都能感受到被接納和尊重。孩子們可能會發(fā)現(xiàn)，老師不僅僅是傳授知識的導(dǎo)師，更是他們成長道路上的朋友和引路人。老師們耐心地傾聽孩子們的自我介紹，對他們的小小成就給予肯定和表揚，對于他們的疑問和困惑則耐心解答，引導(dǎo)孩子們自己思考和探索。
拾光剪影·展望未來
家長們紛紛拿出手機(jī)或相機(jī)，在校園里給孩子拍照打卡留念。這不僅僅是對新環(huán)境的一種記錄，更是對即將開始的學(xué)習(xí)生活充滿憧憬的一種表達(dá)。拍照打卡的過程中，孩子們還互相交流著對校園的感受和期待，分享著各自對未來的規(guī)劃和夢想。他們知道，這里將是他們成長道路上一個重要的里程碑，也將是他們實現(xiàn)夢想、追求卓越的起點。在未來的日子里，無論走到哪里，這段在校園里度過的美好時光都將成為他們心中最寶貴的財富和動力源泉。
心語匯聚·共話師情
當(dāng)這次會面結(jié)束后，家長們紛紛表達(dá)了對老師的極高滿意度和由衷的好評，這無疑是對老師專業(yè)能力與人格魅力的雙重肯定。家長們表示，老師不僅展現(xiàn)出了深厚的專業(yè)素養(yǎng)，能夠清晰地闡述教學(xué)理念和方法，還以極大的耐心和熱情回答了家長們關(guān)于孩子學(xué)習(xí)、成長等方面的疑問。家長與老師初次見面的這次交流，不僅加深了彼此之間的了解和信任，更為孩子們的未來學(xué)習(xí)之路奠定了堅實的基礎(chǔ)。家長們對老師的評價極高，相信在老師們的悉心教導(dǎo)下，孩子們定能茁壯成長，綻放屬于自己的光彩。
長夏盡，新秋始。小朋友們在充滿儀式感的報到氛圍中、在晚夏和初秋交織的時光里，一起邁進(jìn)新學(xué)期，奔赴新成長，共同碰撞出秋天專屬的人間美好和浪漫時光。（翁玉華 通訊員 趙芬）
新生報到,龍江路小學(xué)新都校區(qū),一年級“萌新”,奔赴新成長
