學(xué)術(shù)交流，資源共享，有朋遠(yuǎn)來(lái)，不亦樂(lè)乎！2024年6月28日上午，遼寧省2024年中小學(xué)校長(zhǎng)教師能力提升高級(jí)研修班一行到成都市雙流區(qū)協(xié)和實(shí)驗(yàn)小學(xué)參觀交流。
參觀互學(xué) 溝通發(fā)展
在雙流區(qū)協(xié)和實(shí)驗(yàn)小學(xué)黃軍副校長(zhǎng)的陪同下，校長(zhǎng)教師們深入校園，參觀了學(xué)校的教學(xué)設(shè)施、藝術(shù)展示區(qū)及學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所。黃軍副校長(zhǎng)向教師們?cè)敿?xì)介紹了學(xué)校的教育理念、課程設(shè)置以及校園文化建設(shè)等方面的特色。學(xué)校秉持“教育近人，怡心生長(zhǎng)”的辦學(xué)理念，注重學(xué)生的全面發(fā)展，特別是在藝術(shù)教育和體育教育方面取得了顯著成果。參觀過(guò)程中，教師們對(duì)協(xié)和實(shí)驗(yàn)小學(xué)的優(yōu)美環(huán)境、先進(jìn)設(shè)施和豐富的課程表示贊賞，參觀結(jié)束后，雙方進(jìn)行了深入的交流研討，分享了在班級(jí)管理中的心得與體會(huì)。
匯報(bào)交流 共促提升
講座伊始，教師發(fā)展中心王艷副主任主持，強(qiáng)調(diào)了班級(jí)管理在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展中的重要作用，并希望與會(huì)者能夠通過(guò)交流分享，碰撞出更多創(chuàng)新的管理理念和方法。
隨后，協(xié)和實(shí)驗(yàn)小學(xué)四位優(yōu)秀教師代表圍繞“共話教育新篇章，共探育人新路徑”的主題進(jìn)行了精彩演講。
六年級(jí)教師代表閆俐君老師分享《沐光而行，做班級(jí)管理有心人》
一年級(jí)教師代表杜揚(yáng)陽(yáng)老師《當(dāng)幸福的“點(diǎn)燈人”，做溫暖的“同行者”》
學(xué)校專(zhuān)職心理老師李春蓉《把愛(ài)的觸角延伸到每個(gè)角落》
德育處翁源副主任《五育融合 協(xié)同育人》
提問(wèn)互動(dòng) 共謀發(fā)展
在互動(dòng)環(huán)節(jié)，遼寧省校長(zhǎng)能力提升高級(jí)研修班的老師們紛紛提問(wèn)、交流心得。大家一致認(rèn)為，班級(jí)管理是一門(mén)藝術(shù)，需要不斷地探索和實(shí)踐。同時(shí)，也認(rèn)識(shí)到了在新時(shí)代背景下，班級(jí)管理面臨著新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，只有不斷創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)，才能更好地適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要。
講座的最后，訪問(wèn)團(tuán)代表對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，并對(duì)所有參與者的積極參與表示感謝。他們表示，本次講座不僅為教育工作者提供了一個(gè)交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，也為推動(dòng)小學(xué)班級(jí)管理的創(chuàng)新和發(fā)展注入了新的活力。
此次小學(xué)班級(jí)管理講座的成功舉辦，為教育工作者提供了一個(gè)深入了解班級(jí)管理理念、方法和策略的機(jī)會(huì)，也為推動(dòng)小學(xué)教育的持續(xù)發(fā)展提供了有力的支持。相信在大家的共同努力下，小學(xué)德育工作、班級(jí)管理工作將不斷取得新的突破和進(jìn)展。（江蕾）
遼寧省校長(zhǎng)教師訪問(wèn)團(tuán),雙流區(qū)協(xié)和實(shí)驗(yàn)小學(xué),參觀交流
