端午節(jié)前夕，在成都市成華區(qū)教育科學(xué)研究院附屬小學(xué)這所鳥語花香的校園里舉辦了一場別開生面的“華光異彩 尋夢敦煌”2024校園藝術(shù)節(jié)學(xué)生美術(shù)作品展，吸引了眾多師生及家長的目光，延續(xù)去年“‘藻’尋敦煌·‘井’上添花”繪畫主題展，繼續(xù)圍繞中國傳統(tǒng)藻井藝術(shù)，在此基礎(chǔ)上更進(jìn)一步的創(chuàng)新與創(chuàng)造，不斷激發(fā)孩子們對敦煌藝術(shù)的熱愛和追求，通過孩子們的獨(dú)特視角展現(xiàn)千年敦煌藝術(shù)的獨(dú)特魅力。
本次藝術(shù)展的作品形式頗為豐富，各年級(jí)學(xué)生在美術(shù)老師耐心、專業(yè)的指導(dǎo)下，歷經(jīng)一個(gè)月的時(shí)間，深入學(xué)習(xí)藻井的歷史背景、藝術(shù)特征及制作工藝。運(yùn)用敦煌藻井紋樣對不同的材料進(jìn)行裝飾，如立體畫、手鼓、扎染、琵琶、拼貼繪畫、丙烯沙畫、木板畫等多種形式。結(jié)合生動(dòng)精美的敦煌石窟藻井圖案，精心創(chuàng)作了一件件富有創(chuàng)意和童趣的精美作品。
現(xiàn)場，同學(xué)們把自己的所學(xué)、所見、所聞融入自己心中對敦煌的想象，運(yùn)用絢爛的顏色和巧妙的構(gòu)圖，繪成了一幅幅精致細(xì)膩、充滿創(chuàng)意的畫作，完成了一次對敦煌的心靈探索。
彩畫流光，
精妙絕倫。藻井凝聚了古人的匠心，承載著人們美好的期盼，歷經(jīng)千年洗禮也難掩其光芒。在這場別開生面的展覽日，這場“敦煌壁畫藻井藝術(shù)體驗(yàn)”之旅既是對歷史的回顧與致敬，也是對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的深入挖掘與弘揚(yáng)傳承。
美術(shù)老師引導(dǎo)孩子們揭開敦煌壁畫的神秘面紗，將“仰觀”美術(shù)形式帶入學(xué)生探索藝術(shù)的課堂，細(xì)致入微參研藻井圖案構(gòu)成，動(dòng)手制作各類藝術(shù)作品，深度感受敦煌藝術(shù)之美。
一、二年級(jí)：玻璃裝飾畫 變廢為寶手鼓創(chuàng)作
一幅幅藝術(shù)作品栩栩如生，稚嫩的筆觸是孩子們對藝術(shù)的熱愛。
三、四年級(jí)：琵琶裝飾畫 彩繪草編帽 蠟染 仿古拼貼畫 傘面裝飾畫
每一筆每一劃都凝聚著孩子們的用心，作品傳遞出的那份寧靜與祥和，仿佛將孩子們帶入了另一個(gè)時(shí)空。
五、六年級(jí)：丙烯仿巖彩沙畫 木板沙畫
孩子們用鮮艷的色彩和精細(xì)的線條描繪飛天、蓮花等元素，讓這些畫作精彩紛呈，仿佛置身于千年前的絲綢之路。
博采眾長彰顯文化自信，交流互鑒孕育絲路明珠！在敦煌美夢中品藝術(shù)大餐，于學(xué)生作品里享藝術(shù)盛宴。
此次“華光異彩 尋夢敦煌”校園藝術(shù)節(jié)學(xué)生美術(shù)作品展活動(dòng)，鼓勵(lì)孩子們在學(xué)好現(xiàn)代知識(shí)的同時(shí)，更要根植于傳統(tǒng)文化，成為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承者和創(chuàng)新者。接下來，學(xué)校還將打造以“藻井”文化為主題的藝術(shù)長廊，為豐富多彩的校園文化增添濃厚的藝術(shù)氛圍，為培養(yǎng)“健康、自信、友善、創(chuàng)新”的附小聰慧少年而助力。（魏雅莉）
成華教科院附小,繪畫主題展,美術(shù)
