“乳鴨池塘水淺深，熟梅天氣半晴陰。東園載酒西園醉，摘盡枇杷一樹金�！庇质且荒觇凌顺墒旒荆活w顆毛茸茸、金燦燦的枇杷掛滿了枝頭，惹人垂涎。為了享受豐收的喜悅，收獲勞動(dòng)的快樂，體會(huì)大自然的美好，四川天府新區(qū)太平小學(xué)的孩子們開啟了一場枇杷勞動(dòng)課程之旅。
了解枇杷小知識
采摘枇杷正當(dāng)時(shí)
詩情畫意滿校園
本次枇杷采摘活動(dòng)，太平小學(xué)的孩子們來到田間地頭，在大自然中感受著自然生活中每一件事物的成長都有著非同尋常的意義，采摘的不僅僅是果實(shí)，更是一種滿滿的收獲感。同時(shí)，在采摘?jiǎng)趧?dòng)過程中，滲透勞動(dòng)教育，為學(xué)生塑造良好品質(zhì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。孩子們用勞動(dòng)詮釋了太平小學(xué)“美心教育”的文化內(nèi)涵， 在一堂堂勞動(dòng)課程與實(shí)踐活動(dòng)中真正實(shí)現(xiàn)知行合一、五育并舉，讓勞動(dòng)教育在學(xué)生成長的“土壤”里扎根萌芽、開花結(jié)果。（黃小林）
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