2024年4月17日下午,成都市成華實驗小學校(以下簡稱:成華實。╅_展了數(shù)學組集體教研活動,參與此次教研活動的還有合江縣領航校長培訓班的校長們。
周思佳老師帶來此次教研的展示課《重復的“奧妙”》,周老師以音樂節(jié)奏情景引入,讓學生在情景圖中發(fā)現(xiàn)重復的規(guī)律并用自己的語言表達規(guī)律,最后把規(guī)律應用于生活中去,深刻感知到數(shù)學與生活的密切相關,同時也體會到了要善于運用科學的方法去探究世界。
課后,數(shù)學組的老師們對這節(jié)展示課進行了研討。周思佳老師先簡述了自己教學設計的思路和目的。接著,數(shù)學組的老師們紛紛從不同的角度進行了評課議課。
合江縣領航培訓班的校長們也對這堂課進行了評課,提出了寶貴的看法,并對成華實小的教研方式表示認可和肯定。
楊曉文副校長也對本課進行了點評,提出了優(yōu)點和需要改進的地方。廖沁校長對于本課的課堂設計以及數(shù)學教研活動的設計表示了肯定。
張家明書記對本堂課進行了總結(jié),認為本節(jié)課在培養(yǎng)學生核心素養(yǎng)和以生為本上做得較好,與生活緊密聯(lián)系,同時也提出了老師們在“知心”方面要自信,要多與學生進行互動和深入交流,適當?shù)姆攀謺偈箤W生更好地成長。
通過本次高質(zhì)量的數(shù)學集體教研活動,成華實小老師們從一堂課中以多種不同的視角進行精準剖析,全方面感知本堂研究課的優(yōu)點以及需要精進的地方,使老師們收獲良多。(賴波)
成都市成華實驗小學校,數(shù)學教研