四川教育在線-四川教育訊息

熱線:028-85056429 通訊員QQ群:197538807
投稿郵箱: 2629731537@qq.com

閱讀引領專業(yè)發(fā)展,天府四小攜手華陽小學共讀共思

來源:四川天府新區(qū)第四小學  作者:魏雅莉 通訊員 胡涵 李江  瀏覽量:   發(fā)布時間:2024-04-22

春光美如斯,正是讀書時。4月15日,在教師教育研究院的倡導下,四川天府新區(qū)第四小學和華陽小學共同舉辦了“專業(yè)引領,攜手共讀”閱讀活動。xOk四川教育在線-四川教育訊息

xOk四川教育在線-四川教育訊息

xOk四川教育在線-四川教育訊息

xOk四川教育在線-四川教育訊息

xOk四川教育在線-四川教育訊息

在知識爆炸的時代,閱讀不僅是獲取知識的重要途徑,更是提升專業(yè)素養(yǎng)、拓寬學術視野的必要手段。本次閱讀活動,教師教育研究院前期做了策劃及準備,精心選擇《人是如何學習的》這本書為共同閱讀書目。同時為確保閱讀活動的深入與實效,還特意邀請了美國紐約州立大學奧本尼分校(SUNY Albany)教育學院教育技術專業(yè)博士陳靜萍老師做閱讀指導。引領老師們深入理解書籍內(nèi)容,把握前沿學術理念,找到教育的底層邏輯。xOk四川教育在線-四川教育訊息

xOk四川教育在線-四川教育訊息

xOk四川教育在線-四川教育訊息

陳博士從“內(nèi)源說”和“外爍說”兩大流派出發(fā),闡述學習是什么,教育是什么,知識是什么。繼而指出既然已有知識可能會被推翻,那么為什么還是要學習,從而引出“學習科學”的概念。接著陳博士從學習科學的含義、發(fā)展歷史、發(fā)展階段、研究領域等方面為大家介紹學習科學,呼吁讀好《人是如何學習的》這本書。xOk四川教育在線-四川教育訊息

xOk四川教育在線-四川教育訊息

xOk四川教育在線-四川教育訊息

xOk四川教育在線-四川教育訊息

最后陳博士強調(diào),在讀書時,希望教師能注重意義建構(gòu),鏈接教育實踐和互聯(lián)網(wǎng)資源,以人的主觀能動性為主,收獲屬于自己的感悟和體會。xOk四川教育在線-四川教育訊息

xOk四川教育在線-四川教育訊息

xOk四川教育在線-四川教育訊息

xOk四川教育在線-四川教育訊息

在春日的暖陽下,教師們翻開書本,以嚴謹?shù)膽B(tài)度、穩(wěn)重的步伐、理性的思考,共同開啟這段閱讀之旅。(魏雅莉 通訊員 胡涵 李江)xOk四川教育在線-四川教育訊息

天府四小,華陽小學,教師共讀共思
責任編輯:謝麗  由四川教育在線網(wǎng)整理發(fā)布
網(wǎng)站簡介   |  法律聲明  |  聯(lián)系我們   | 
Copyright © 2010 - 2021 四川非凡魅力影視文化傳播有限公司 All Rights Reserved
蜀ICP備15019259號 川公網(wǎng)安備:51010402000252
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證(川)字第00850號 川廣審批準字[2019]13號
網(wǎng)絡文化經(jīng)營許可證:川網(wǎng)文〔2022〕3363-037號 增值電信業(yè)務經(jīng)營許可證:川B2-20200029
廣告聯(lián)系QQ443652