高山仰止,方知才疏,三人同行,覺左右為師。思想的相互碰撞,方能源源不斷汲取力量。為了更好的領(lǐng)會新課標精神,提高教師教育教學(xué)能力,四川天府新區(qū)籍田小學(xué)學(xué)科組的老師們相聚一起,舉行2023-2024學(xué)年度下期課標解讀暨作業(yè)設(shè)計比賽。
該校許校長就活動進行總結(jié),對老師提出殷切的期許。
問渠哪得清如許?為有源頭活水來。通過此次活動,四川天府新區(qū)籍田小學(xué)對課程標準有了更清晰的認識。(李林)
四川天府新區(qū)籍田小學(xué),課標解讀,作業(yè)設(shè)計