為培養(yǎng)新教師教育情懷，促進新教師專業(yè)成長，近日，高新區(qū)教育發(fā)展中心、賴雪梅-劉麗名師工作室和成都蒙彼利埃小學教師發(fā)展基地聯(lián)合開展培訓活動。
2023年11月9日上午，教研活動通過線上與線下相結(jié)合的方式進行，區(qū)內(nèi)2023年參加工作的新教師和賴雪梅-劉麗名師工作室成員及區(qū)內(nèi)其他教師共同參與教研。
此次教研活動特邀原成都市教育科學研究院美術(shù)教研員、藝體研究室主任王培秋老師為新教師培訓，培訓主題為《潛心做教育，使命育情懷》。為了做好此次培訓活動，王培秋老師提前幾天就開始整理材料精心備課，給大家?guī)砹艘淮蝿e出心裁的教研活動。
活動開始前，王老師首先對新教師近期的美術(shù)作品進行一一點評，強調(diào)作為美術(shù)老師日常動筆練習的必要性和重要性。
接著，王老師圍繞“如何沉下心做教育？”通過一系列問題引導老師們深入思考：如何評價一幅美術(shù)作品？如何認識美術(shù)教育這份職業(yè)？什么是美術(shù)？什么叫美術(shù)教師？什么是美術(shù)教育家？它們之間的區(qū)別是什么？作為一個美術(shù)教師應(yīng)有哪些能力？在思考與交流的過程中，新教師們發(fā)現(xiàn)了自身的知識面還比較狹窄，還存在著許多的不足。
隨后，王老師分享了自己多年豐富的繪畫成果和學習繪畫的經(jīng)歷，一張張精美的作品在桌面上徐徐展開，吸引了所有在場教師的目光。大家駐足停留仔細觀摩學習，不禁感嘆精湛的水平是需要長期練習和積累的。
王老師重點強調(diào)，作為一名美術(shù)老師必須要擁有“多能一�！钡拿佬g(shù)涵養(yǎng)，并從五個方面為大家深入解析了如何做一個“多能一專”的教師。
活動結(jié)束后，新教師們積極發(fā)表自己的培訓感悟，相信此次培訓給所有教師留下了深刻的印象，大家對于自身的專業(yè)成長和發(fā)展都有了新的理解和思考。
靜心教書，潛心育人，扎根教育不負韶華。蒙彼利埃小學教師要做終身學習的踐行者，做學生道德的引領(lǐng)者，做心懷家國天下的筑夢者……博學正身，師德正心，職業(yè)正位，方得教書育人始終！（江蕾 通訊員 王媛）
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