為進(jìn)一步落實(shí)新生態(tài)課程，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作高質(zhì)量發(fā)展，成都玉林中學(xué)附屬小學(xué)教導(dǎo)處、教科室聯(lián)合召開(kāi)了半期教研組長(zhǎng)工作推進(jìn)會(huì)。分管教學(xué)的副校長(zhǎng)何小波及學(xué)科教研組長(zhǎng)參與會(huì)議。會(huì)議總結(jié)了前半學(xué)期教育教學(xué)情況，并對(duì)學(xué)校后半期的教學(xué)提出了要求、部署了任務(wù)。
教導(dǎo)處副主任姜霞對(duì)后半期教育教學(xué)常規(guī)工作提出了高要求，再次強(qiáng)調(diào)教師要規(guī)范課堂教學(xué)行為，她指出強(qiáng)化課堂常規(guī)、認(rèn)真?zhèn)湔n上課、學(xué)科作業(yè)設(shè)計(jì)提質(zhì)是每一位教師需要嚴(yán)守的底線(xiàn)。
利用信息化平臺(tái)賦能是做實(shí)教研的有效途徑。教科室副主任張欣在會(huì)上進(jìn)行智能研修平臺(tái)使用培訓(xùn)，從如何在平臺(tái)建立學(xué)科教研組到教師聽(tīng)課、評(píng)課、上傳平臺(tái)作了詳細(xì)指導(dǎo)，并提出嚴(yán)格教研考核，專(zhuān)時(shí)專(zhuān)用，確保教研質(zhì)量。
教導(dǎo)處趙穎主任強(qiáng)調(diào)，本學(xué)期重點(diǎn)工作是“3＋6＋N”新生態(tài)課程的進(jìn)一步落地。在課程實(shí)施中，老師們要以問(wèn)題提出為前提、以問(wèn)題解決為中心、以思維發(fā)展為主線(xiàn)，真正打通知識(shí)素養(yǎng)的轉(zhuǎn)化通道，把知識(shí)作為養(yǎng)料，養(yǎng)好學(xué)生的素養(yǎng)。課程的落地需要全員參與，全科參與，才能助力玉附師生共同成長(zhǎng)。
最后，何小波副校長(zhǎng)作工作指導(dǎo)。他指出，課程評(píng)價(jià)是難點(diǎn)，只有做起來(lái)，才能推動(dòng)和完善評(píng)價(jià)體系。他對(duì)各位學(xué)科組長(zhǎng)提出希望，希望他們做好教研組建設(shè)，了解組內(nèi)老師動(dòng)態(tài)，為了玉附的發(fā)展共同努力。
此次教研組長(zhǎng)推進(jìn)會(huì)的召開(kāi)，為后續(xù)教研組建設(shè)指明了方向，為后續(xù)教育教學(xué)工作的高效開(kāi)展奠定了基礎(chǔ)。相信老師們?cè)诮萄薪M的帶領(lǐng)下會(huì)繼續(xù)以課程改革為抓手，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)深度變革，開(kāi)啟學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展新篇章。（李林 通訊員 彭耀）
玉林中學(xué)附小,半期教研組長(zhǎng)工作推進(jìn)會(huì)
