第一篇章：用心溝通 攜手共育
為加強家園聯(lián)系，進一步建構良好的家園互動氛圍，形成和諧、高效的家園協(xié)同育人環(huán)境，緩解幼兒的入園焦慮，溫江區(qū)涌泉第四幼兒園開展了新生入園家訪工作、新生家長會、小班新生半日活動體驗。
高度重視，精心準備
為了讓新生家訪活動有序開展，家訪之前，教師發(fā)展中心負責人李秋菊從家訪前、家訪中、家訪后三個環(huán)節(jié)對全園教師開展了培訓工作，并梳理出家訪要點和注意事項。老師們認真對待，合理規(guī)劃時間、地點，高效開展家訪工作。
同心同行，用心溝通
面對新生家長最關心的問題，老師們耐心解答，在輕松愉悅的氛圍中，也初步了解了孩子在家的生活習慣、家庭教育環(huán)境、興趣愛好以及家長對孩子的期望。言談里，老師們感受到了家長的熱情；交流中，老師們堅定了教育的初心。
第二篇章：家園攜手 共育幼兒幸福成長
為了讓新生家長全面了解幼兒園基本情況，幫助家長消除新生入園的焦慮，樹立正確的育兒觀，密切家園聯(lián)系，增強家園共育合力，8月27日上午，溫江區(qū)光華瑞泉教育集團在溫江區(qū)鵬程小學學術報告廳開展了以“家園攜手共育，幼兒幸福成長”為主題的園級新生家長會。
家園攜手同心，開啟幸福之路
光華瑞泉教育集團總園長蔣麗以《家園攜手同心 開啟幸福之路》為題，從依托“潤恬”頂層設計，引領園所高位發(fā)展；構建“潤育”多元課程，培育全面發(fā)展兒童；爭做“和潤”同心家長，共建幸福和諧校園三個板塊全面詳細地向家長朋友們介紹了集團園所文化、多元融合的“潤育”與“四季”課程，以及家園如何同心同向共構雙向奔赴的教育。同時以案例分享的形式向家長們傳遞了瑞泉集團教師的教育觀、兒童觀，以及孩子們的學習方式與精彩成長瞬間，讓新生家長朋友們“未入其園，先知其園”。
講座最后蔣園長以努力做好四件事寄語家長朋友們：希望家長朋友們堅持做一個愛學習樂成長的父母、做一個善傾聽會溝通的父母、做一個樂參與愛奉獻的父母、做一個夠大氣有格局的父母，以實際行動彰顯“和潤”家長樣態(tài)。
后勤保障，護幼健康
涌泉四幼校務管理中心主任楊穎琦以《四季相伴 護幼成長》為題，就家長朋友們關心的孩子在園的膳食供給、安全保障以及傳染病防控從學校的機制建設、管理路徑、家園共護三個維度進行了詳細講解，有效地緩解了家長朋友們的擔心，為今后的家園共育信任支持之路奠定了堅實基礎。
科學過渡，共助成長
針對孩子入園后產生的分離焦慮問題，涌泉四幼執(zhí)行園長楊薇以《告別“入園焦慮”我們應該這樣做》為題，分別從家長和幼兒兩個視角出發(fā)，通過孩子入園要過的“4道坎”，家長“三做三不做”與家長們產生共情，并從焦慮現象、焦慮類型、緩解方法三方面為家長們帶來了幫助新入園的孩子們順利邁過“四道坎”的攻堅策略。
本次新生家長會，是家園攜手共育新開端，相信在家園共同的關愛與呵護下，孩子們一定能堅實地邁好入園第一步，在幼兒園開啟美好的未來！
第三篇章：以愛相約，共話成長
帶著愛與期待，新生半日體驗活動開始啦！在班級老師們熱情地帶領下，家長和孩子們帶著好奇與期待的心情走進了屬于自己的班級。
初相識，可愛的你
自我介紹
初探索，我的教室
孩子們與家長在班級老師的組織下，以開火車的形式開啟了探秘教室的環(huán)節(jié)，在家長們的協(xié)助下孩子們很快地選擇好自己的床位、書包柜、杯柜等并貼上了照片，有了屬于自己的小空間。
初體驗，趣味盥洗
學習七步洗手法洗手
初品嘗，美味一刻
有序取餐，品嘗水果
初解鎖，趣味游戲
玩游戲
活動結束后，班級老師組織家長們圍坐進行今日活動小結以及入園前各項準備工作的交接以及溫馨提示。
親愛的孩子們，遇見你們，滿“新”歡喜，愿你們像顆小種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，在四幼這片沃土上，一起探索、一起嘗試、一起蓬勃生長！（張紅）
以愛相約話成長,涌泉四幼,新生,家長
